一本激发想象力的绘本：论想象力，真的是太羡慕小孩子了
最近痴迷绘本，一个是因为自己有学习插画；看绘本多了，满足自己的好奇心和求知欲的同时，扩展眼界。一个是因为自己有三个小孩，我认为比较不错的绘本，也会“游说”他们看。
有一些绘本除了绚丽的色彩，还有有趣的故事，尤其是一些绘本有着漂亮的插图，让人忍不住打开看看。然而今天我想说的这本绘本，故事算不上多精巧，插图嘛，跟没有的差别也不是很大。那么，它哪里比较好呢？
那就是它了解小朋友。
我们知道小孩并不是缩小版的大人，在成年的认知里以为小孩什么都带着稚嫩，甚至是无知。好像什么都需要我们大人去教给他。但是有两样东西，我们大人是不得不向孩子学习的，你猜是什么呢？
精力？那个我们估计学习也学不来呢。
对了，就是记忆力和想象力。
今天说到的这本书绘本就是充分地应用到了孩子的记忆力和想象力，还有总是语出惊人的语言表达能力，这本书绘本就是《金发姑娘》。
看封面你应该就看出来了，封面连个人脸都没有。别说封面，就是全本里，也没个人脸。那么，金发姑娘在哪里呢？对了，就是封面上的金三角。
还有个问题，孩子能看得懂吗？
拿到这本绘本的时候，我家四周岁的小家伙很兴奋地自己先翻了一遍。然后跟我说：”我看完了，主要人物是这个。“他指着绘本里面那个金色的三角。太意外了，他居然看懂了，而且一下就看出来，那个图形就是主角。
原来我低估了小孩子的想象力。
我们一起来看看这本绘本的特点：
第一个是很有特色，有创意、想法，也符合小孩子年龄和认识特点。
这本绘本最大的特点就是简单。不单单是简单，而且是简单地像一扇门，门后藏了什么需要小读者们自己去发现。
就像《小王子》里的那段故事。小王子要求飞行员”我”来给他画一只小羊。而“我”用我最大的努力画出的羊小王子总是不满意，不是说它太老了就是生病了。最后，无奈的“我”只好画了一个盒子，跟小王子说：“你要的羊就在里面”。小王子非常满意地认定这就是他想要的羊。
以我们的成人的眼光来看，这有什么啊，不就是个方盒子吗？什么都没有啊。可是在小孩子的眼里，在他们充满想象力的小脑袋里，盒子里有他的羊，那羊在里面悠闲地吃草，快乐地奔跑，还会甜甜地睡觉。
不得不说，小孩子真的是大人的老师。对于已经形成众多固定性思维的成年人来说，有就有，没有就是没有，而小孩子却能从一个简单的图形里看到一个精彩的世界。
而这本青豆童书馆新出的绘本——《金发姑娘》，就是这样一本符合小朋友认知和充满无限想象力的年龄特点而设计的书。金发姑娘的故事可能很多人都听过，但是用图形来讲述故事的方法还是第一次看到。这本绘本用“会讲故事的图形”作为故事的主角，看似简单，却也充满着无限可能。
这样看来，人家出这样的书，还真的很有道理呢。有特色的书拿到，孩子很喜欢，读得津津有味。读完还特别有成就感，在这个过程中，好像自己还是导演一样去设计角色。
第二个，从插画师的角度来说，这本书出得该很省心吧，哈哈哈。
在学习画插画的时候，最难的就是解题了。解题就是根据文字内容，用图画表达出文字所隐含的意思，把画面完整好看地给读者看到，这个真的是难的一个部分。
然后再是如何塑造角色，是什么风格才符合文字作者的表达，又符合孩子们的认知和审美呢？当然还要考验到插画师的手头功底，不管是手绘还是电脑制图，都是要耗费大量的脑细胞和精力。
而这本绘本则出其不意，把插画师最难的一个环节用图形表示出来。而这几个简单的图形就是这个故事里的主角、配角，它们在演绎的故事过程，又把主动性和积极性交给了小读者。
当孩子们拿到这几个图形的时候，脑海中有他们的自己想象和发挥。我觉得这是这本绘本最大的意义，激发小读者的想象力。
把插画设计的主导权交到孩子们手里，相当于给了他们一个充满无限想象无数个任意颜色和造型的角色。这感觉真是太棒了。
第三个特点就是故事文本内容上的设计，也颇有意思——大量留白，激发想象。
我们知道在写小说的时候，作者都是在铺垫或者埋线，故意留下一些线索给读者去发现。而作者又按下不提，直到故事最后才突然爆料，让读者恍然大悟或者会大呼过瘾，因为自己猜测的一样。
《金发姑娘》讲述的是一个小姑娘——金发姑娘，她一个人独自到大森林里去玩了一天。算是一个独自冒险的故事。当然，这个故事比较暖和甜，她没有遇到大灰狼，而是无意中走进了三只熊的家，又认识善良的熊一家三口。
没有惊心动魄的情节，也没有多么重要的人生哲理故事，这多么符合我们日常的普通生活啊。就是这样一个简单的故事框架，是为了留更多的空间来放置小朋友自己的想法。比如，你可以加上自己的声音，金发姑娘该是怎样贪玩、爱美又可爱的形象，三只熊又是怎样的长相呢？熊爸爸凶不凶，熊宝宝萌不萌？他们怎么想的，他们又是怎么做的？金发姑娘又是怎样跟自己的妈妈讲述自己的经历的呢？……
故事中间，故事结尾都有非常多的留白，只告诉你一个故事梗概，里面的详细细节留给你自己去设计。给读者以发挥想象力的巨大空间可以尽情发挥。
这套绘本共有两册，是由法国艺术家法国的索妮娅·莎娜 、阿德里安·彼什林精心创作的无字绘本。让孩子们通过简单的图形去组织故事，激发孩子想象力、创造力的同时，也帮助他们锻炼语言表达能力，让孩子们从看似普通的三角形、圆形、线条、方形等图形中看到一个更精彩的世界。
这种别出心裁的艺术构思形式还挺有意思的，抽象的图形、细节的呈现为孩子打开艺术之门，启发他们认识图形的同时看到更多的可能，好似在玩图形游戏的时候就构想出属于自己的一个独一无二的故事版本。
有句话说的是“一千个读者眼里有一个哈姆雷特。”而这本绘本的意义就是给了一万个小朋友有不止一万个金发姑娘，和小熊一家。
吸引孩子们翻阅的时候，也引导他们主动参与和自由发挥想象，这个设计挺暖心的，这是很懂小读者的一本绘本。
这个绘本共有两册，一个是这本《金发姑娘》还有一本是《穿靴子的猫》，也是重新演绎了一个新的故事。这样的绘本也适合亲子阅读，让我们成年人也了解下小孩子的想法，让我们羡慕下他们优秀的记忆力和想象力吧，一起来调动和感受他们精彩的图形世界吧。
