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找到兴趣本来的样子,让我们的生命有更多可能

2018-01-09  本文已影响12人  萍子心晴
找到兴趣本来的样子,让我们的生命有更多可能

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,是说一个人一旦对某事物产生了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在求知、探索、实践的过程当中产生愉快的情绪和体验。我们常把这句话运用到学习上,却不知道这位“老师”原来还可以影响和指导我们的职业生涯。

古典的这本《你的生命有什么可能》就是以兴趣为其中的一个切入点,并谈到与之相关的能力,价值观等内容,来探讨我们的人生到底有什么可能,面对职业的选择和规划的时候我们需要考虑的又是什么。

作者古典是生涯规划师,新精英学校的创始人。他原本是新东方的老师,在GRE分课堂上,遇到有学生不知道自己该去哪儿读什么专业,想让他给些指导和建议。这样的问题引起了他对生涯规划领域的兴趣,于是转行做了职业生涯规划师,并创办了新精英学校。他的作品除了这本《你的生命有什么可能》,还有《拆掉思维里的墙》《跃迁:成为高手的技术》。

《你的生命有什么可能》这本书是以职业三叶草理论为基础,具体讲述了兴趣、能力和价值观这三个要素是如何在职业生涯管理中起作用的,书中还结合卡梅隆、扎克伯格、乔布斯等人的事例,以及生活中其他的案例,分析了我们在生涯规划中应该注重的各种要素。如果想要在当前社会生活得更好、拥有人生更多的可能,这本书会给你一些启发,当然它更适合你在职业迷茫时期阅读。

古典在《你的生命有什么可能》一书中首先说到的是职业的“三叶草”理论。具体指的是兴趣、能力和价值观,这是职业生涯管理中三个重要的要素。他认为完美的职业=兴趣+能力+价值,把这三个要素放到一起,如图所示,类似于三叶草的结构。推动“三叶草”转动起来,并让三者良性循环,一个人在职业发展上就可以稳步上升。

找到兴趣本来的样子,让我们的生命有更多可能

兴趣在三者中作为首要的因素,它是怎么影响我们的职业生涯的呢?我们先来了解兴趣是不是天生的?我们常常会羡慕那些音乐家,觉得他们是因为天生就对音乐感兴趣,音乐才能也是天赋异禀,所以他们才会创作出美妙的音乐。作者古典认为兴趣不是一种天生的属性,兴趣是可以培养的。那怎么养大一个兴趣呢?就如养花,有些人养什么活什么,但也有人养什么死什么。兴趣的培养也一样,有人可以一直对某样事物保持持久的兴趣,但有人就是对什么都只有三分钟热度,那是因为他没有把兴趣培养成为志趣。

兴趣有三个级别,一是直观兴趣(又称感官的兴趣),二是自觉兴趣,三是潜在兴趣(志趣)。感官兴趣是通过外界的刺激产生的兴趣,比如衣服好看、冰淇淋甜、明星帅气有型等等都属于这类兴趣。自觉兴趣是有认知参与的兴趣,比如我们觉得一首歌好听,会了解这首歌的创作背景、歌手的经历等,这样我们对这首歌所表达的情感就有了更深的认识。志趣不仅有感官和认知能力,还加入了更深层的志向与价值观,是更加强大和持久的兴趣。感官兴趣、自觉兴趣和志趣这三者越往上层级越高,就如金字塔。

了解了兴趣金字塔,我们就知道如何培养兴趣了。一是先让自己沉浸在足够多的感官体验中。二是在感官兴趣还没消退时,尽快掌握更多的相关知识,使感官兴趣上升到自觉兴趣。三是找到兑换价值的方式,先不把目标定得太高,以免失落。不断重复这个过程,兴趣就会慢慢稳固下来。

用这个方法,我们就可以解释为什么很多人“想学好英语”却最终不了了之了。一是他们没有一个真实的、浸泡式的体验,没有真正被刺激到,一旦刺激消失,就很容易放弃。二是他们没有及时研究英语学习的理论,今天学学发音,明天听听美剧,后天学学语法,不成系统,无法进步。三是最关键的,有人学了没用武之地,没得到价值的兑换,或者目标定得太高,如“三个月学好英语”。所以他们的兴趣无法持久。

第二个要素就是能力。怎样提升能力,成为某领域的高手呢?那就得先了解能力的三个核心要素:知识、技能和才干。知识最容易习得,但又最不容易迁移。隔行如隔山,比如你就算读到了医科博士,也不一定做得了律师,去打赢一场官司。要把知识转化为能力,就得不断练习,这和《一万小时天才理论》说的道理类似。能力可以迁移,书中就举了里根总统的例子。他用了将近60年的时间,横跨七个完全不同的行业,这个过程当中不断积累能力,并且迁移、组合,形成了他自己独特的竞争力,最终当上了美国总统。把知识转化为能力,再把能力升级为才干,就完成了能力的修炼。才干是我们无意识使用的技能、品质和特质,仿佛是我们与生俱来的,但这也是经过大量练习后,才干与个人天赋融合的结果。

第三个要素是价值观。价值观是关于人生什么是“重要的”“值得的”的观念。如果说兴趣为我们打开了一扇扇门,能力让我们走得更快,那么价值观就可以帮助我们关上那些不适合的门。怎么修炼我们的价值观呢?这就要我们了解“真我”和“假我”的区别,发现和理解自己内心的真正需求,并在实际生活中检验、践行自己的选择。不要轻易被他人的评价所左右,对人生要形成自己的定见。

书中第六章写到人生的四种方向,我把其归为价值观里重要的一项选择。人生的四种方向,或者也可以叫作生涯发展的四个维度:高度、深度、宽度和温度。追寻生涯高度的人,他们的终极价值是权力与影响力,大部分的领袖、政治家、企业家都是这类型人。生涯深度追寻者的终极价值是卓越与智慧。在学术界、科学界、体育界等专业领域就有很多这样的追寻者。生涯宽度追寻者的终极价值是爱与和谐,他们追求的是做好生命给予的每一个角色:父母、爱人、儿女、伙伴等生涯温度的追寻者的终极价值是自由,他们探求内在世界,寻找自己存在的意义与天命。

我们不应该只看到一个人生方向,因为我们的生命维度是立体的,每一个维度都有自己的价值体现,生命有无限的可能。但我们不可能每个维度都得高分。比如那些在大多数人看来非常成功的人,他们也在某一个维度上的分数很低,拿不同维度去比较两个人谁更成功,这是没有意义的。比如一个全职太太和一个企业家,一个工程师和一个老农,谁更成功、更幸福?当我们看到人生的方向有很多种时,我们就能在自己所追求的终极价值的指引下,通过努力过得幸福的人生。

综上,兴趣、能力、价值观是生涯管理的三个重要要素,当我们面临选择和生涯规划时,可以从先从兴趣入手,找到兴趣本来的样子,以此为突破点,并不断提升自己的能力,修炼自己的价值观,让“三叶草”转动起来,从而让我们的生命有更多的可能。

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