随笔｜我们的目标是一致的

昨天家长会，看到我们班的老师都越来越知性优雅，不急不躁，觉得很开心，老师的状态好是孩子们的福分！

数学老师分享完给我们提了一个口号:“我们的目标是一致的，为了每个孩子得到更好的发展，我们一起加油！”

每个老师都各自分享了本学科的学习方法:

语文

三年级开始出现两极分化，学习最大的问题是学习方法的问题，要做好课前预习，课后复习（这点我没怎么管过，预习老师要检查应该做了，复习不知道她自己做了没。）不能忽略了软性作业“背，查，阅。” 首先要把学校布置的作业完成。为什么有些同学除了学校布置的作业，家长还安排了一些额外作业，成绩不升反降，是因为质比量重要，要注意作业完成的质量问题。

古诗词不需要一个字一个字翻译，所有作者大胆的想，猜，写都是因为两个字“喜欢”。

总之热情支持，认真监督，仔细检查，积极配合。

数学

数学这些年的趋势越来越难。订正很关键。1. 要注意细节:比如“你还能提出什么问题”，题目出得越简单越好，一步计算就好。考试目标，首先要做对。2. 答句必须写完整，可以看出孩子的学习态度。3. 条理性，应用题回答要条理清楚，写的顺序不能乱，要从左往右，从上往下。

英语

英语做题习惯要圈关键词并结合上下句回答问题。英语知识内容越来越广泛，要理解记忆。提到3号本自默家长批改，汗颜～～～。希望孩子们做到有兴趣，有方法，有毅力。

很喜欢现在的老师们，他们强调得更多的是方法，习惯。

2019.4.25