知识投入带来个人发展。

小唐、小宁和小林租住在同一套房子内，三个人来自不同的地方，有着不同的教育背景，同样从事着不同的工作。小林是大学毕业生，专业是中文，23 岁的她在一家出版社做编辑；小宁同样是大学毕业生，但比小林大两岁，在一家主营减肥药的公司做销售；小唐是初中毕业生，在一家蛋糕店卖糕点。三个人虽然有着完全不同的工作，但为了租房时能省些钱，三个单身的女孩经朋友介绍聚在了一起，成了每天同吃同住的“一家人”。由于三人的工作不同，所以收入差别还是比较大的，小林每月能拿到 4000 元左右，小宁最多能拿 2300 元，而小唐则只能拿固定工资 1800 元。当然，三人平时的消费也有所差别，但差別不在消費金額上，而主要体现在消费内容上。小唐最喜欢進超市买好吃的，小宁则喜欢买衣服，两人每月在这两样上面的花费分别占自己工资的 30%以上。而挣得最多的小林，则很少跟小宁、小唐到外面去“潇洒”，却总是喜欢窝在图书馆里，搜集一些与自己专业有关的书，每看到合适的就会毫不犹豫地买下来，以学习成为一名专业、高级编辑应掌握的知识和技能。毫无疑问，小宁和小唐总觉得自己和小林有差别，也很不理解小林的做法——在她们看来，小林的工资已经够高了，没必要再勉强自己学很多东西。而小林却总是说，自己要学习、要掌握的还很多，现在所拥有的技能还是远远不够的。一年后，小宁还是销售，工资不变；小唐仍是售货员，工资涨了一百；而小林则从一名普通的小编辑做到了责任编辑，工资由4000 元涨到了 7000 元。又过了半年，小宁和小唐觉得自己在这个大城市打工近两年却没有任何积蓄，已经失去了继续留下来的意义，于是打包回老家了。而小林则凭着顽强的学习精神将责任编辑的工作做得十分到位，并且已经被提升为主编，工资也跟着涨到了9000 元。