【桐相荟】和孩子说话，而不是对孩子说话

假期间，我们带着女儿去刚搬新家的亲戚家串门，亲戚家大门敞开，迎来邻居的串门，同时带来了两岁多的男宝和女儿一起玩耍。

男宝和女儿跑来跑去，突然男宝把女儿推倒，准备用脚踩女儿的身体，还好抱起来及时。男宝妈妈对男宝说：你这样做不对，你再这样我就把你关在家里，不带你出来了。男宝嘻嘻地笑着。

我一直提倡小朋友一起玩耍，适当打闹无所谓，有大人照看，注意安全就好。

两个小朋友继续玩耍着，结果又反复了刚才的一幕。这时候的男宝笑呵呵的朝着他妈妈的方向喊到：我又把她推倒了。他妈妈冲过来，吼道：告诉你不要这样，带你回家去，不准你出来了。

不谈面对这样的情形该怎么做，我们来聊聊怎么和孩子说话。

妈妈这样说话，是在用权威压倒，我是老大，你得听我的。孩子听到的是挑衅，想做的是挣脱，大多这种对话得到的是短暂的效果。TA会此刻停止打闹，TA会马上去写作业，TA会立刻安静下来……但以后碰到这样的情形了？

这样的对话，是在“对”孩子说话，你是权威，你高高在上，你必须得听我的。孩子根本听不进去。

虽然是孩子，但我们需要用平等的态度沟通。让孩子和我一起正面问题，引导孩子思考问题的解决办法。就像培训当中，直接告诉学员方法比引导学员思考，学员自己反馈结果的效果差的多。

独立的个体拥有自己的思维，放下身段，和孩子说话，我们是引导者，我们是倾听者，我们是孩子的朋友。