识字

今天发现上幼儿园大班的小妞认识了很多字，基本上能自己读简单的绘本了，比儿子那时候强多了。什么原因呢？我想主要有以下两点。

首先，受哥哥的影响。儿子现在小学二年级，平时他读书时妞妞无形中就受影响了，也会拿起一本书翻来翻去。有时他俩会一起看一本书，儿子会磕磕巴巴地读，不认识的还会问我。

其次，有时为了激发儿子的积极性，让他读书或者读一些诗歌时，会让妞妞也参与进来比赛。慢慢积累，识字量不知不觉中也增加了。

想想之前让儿子多识字还专门买了一些字卡，效果并不怎么样，但小妞没有刻意地识字，在随意的阅读中却认识了不少字。

这真是无心插柳柳成荫，这也可能是学习语言文字的底层逻辑吧。