母亲节是哪一天？

        这周有一道测试题是“你知道母亲节是哪一天吗？”本应该是一道容易的题目，很遗憾，我没有做对，大部分学生也没有做对。

        看到这道题，我心里也在犯嘀咕：是五月的第二个周六还是周日呢？以前是清楚知道的，现在为什么不清楚呢？有节日将至，线上线下各大平台、商家早早预热、预告，即使自己不记得，你也会通过各种形式知道。在这个时代，节日很热闹，仪式感很强，人们却好像没有那么用心了。我自己每次母亲节、父亲节以及父母生日会给父母问候，发红包，但是如果没有手机提醒，也会忘记。

        或许记得父母的生日比记得父亲节、母亲节是哪一天更重要，认识到父亲节、母亲节的意义比知道是哪一天更重要。父母不会忘记孩子的生日，孩子却未必，其中最大的差别在于是否用心。

        在初一上教学中，有三课时讲“家”的有关内容，会侧重讲家的重要性，让孩子体味亲情，孝敬父母，怎样化解亲子冲突，好像忘了一个重要的点，要让孩子懂得关爱父母。怎样能让孩子对父母更用心，更关爱父母，是需要融入教学设计中的重要内容。体味亲情需要用心，良好的沟通交流也需要用心，要让学生对父母用心就需要先引导他们关注父母，父母的生日是什么时候，父母喜欢吃什么，他们是否知道？所以我发现我的教学缺少了孩子对父母的关注、关爱部分，这也是对孩子进行感恩教育的重要途径。

        从七上的家和生命主题，对自己、家人的关爱，到七下的集体主题对同学的关爱，再到八上的亲社会行为、关爱他人、服务社会等对他人的关爱，这之间是有顺序的，也是需要我们做好衔接、落实情感态度价值观目标的地方。