凯乐恩思维导图管理师认证班「第七期」Day2
2019-03-17 本文已影响13人
巍巍问道
凯乐恩思维导图管理师认证班「第七期」Day2
DAY2
第二天的培训进入了关键节点。一开场,老师让大家围坐一圈,中心放了若干记录昨天重点知识点的纸张,让每人从中任选一张,然后仔细回顾昨天的内容,并按照同一方向传递纸张,同时通过思考让大家把昨天的重点一一映入脑中。这种独具一格的复习方式,不仅高效,还十分有趣。每个人的认真提问、老师的悉心解答,大伙儿互相的交流,都强化了所有人的记忆。
而对于思维导图的绘制,老师通过一个个案例,潜移默化地让学员掌握各种技能。一系列的名词、方法及其应用,如上阶位、关联性、关键词笔记等,大脑不断地收到各种讯息,并通过双手输入到纸张上,形成一张张漂亮的思维导图。
到了中午,大家吃过午饭正是犯困的时候,老师要求大家编排的小舞台剧,“我为思维导图代言”,每个组都是精心准备,大家还发现了不少“戏精”上身的小伙伴,原来学员中有这么多深藏不露的高手。一场小活动一扫大家犯困的状态,精神抖擞地进入下午的学习时间。
在接下来的课程中,老师通过喝茶这个案例,提出了图形创意五力,即流畅力、变通力、精进力、独创力、洞察力。并通过规定图形的图形创意练习,让大家对这个创意五力有更深入的了解。
这个工具能让我们将信息化繁为简,高效地梳理各类信息,将纷繁复杂的信息简单化、清晰化。整个一天的培训又是干活满满,相信在最后一天,我们仍然会吸纳许更多新知并强化绘制思维导图的能力。继续期待。