做事磨蹭

2020-03-18  本文已影响0人  夏梦婷_0ad0
原因

1.先天:

气质类型:动作缓慢,孩子的神经类型比较慢,不可改变

年龄小神经肌肉发育还不够协调,需要动作慢些

有些孩子是属于三思而后行的,需要先想好再做。

2.后天:

学习目的不明确

学习兴趣不浓

时间紧迫性不强,对时间的感知不如成人

做事过于追求完美

家长对孩子包办代替多,边做作业边玩行为无作为,纵容孩子,放任多要求少。

孩子学习压力大,认为做完了也不能出去玩儿还要布置新的,不如把时间拉长,慢慢做。

解决方案

1.把写作业当考试,限时完成。家长做10分钟的题,孩子做30分钟,低年级按照1:3的比例来完成,高年级的孩子就按1:2的比例。到时就熄灯,不让写,提前和老师打好招呼,配合完成教育。

2.合理安排时间管理

轻重缓急,按先后顺序完成,制作作息时间表

3.写完作业还能玩儿:专心写痛快玩儿

定量不定时管理:

如再写20分钟就可以看电视让孩子会磨时间,心不在作业上,若改成再写5道题就可以看电视。孩子就会表现出积极的行为。

4.平日进行计时游戏,如计时劳动比赛等

5.动作训练——提高学习能力,如手指灵活度和身体协调性训练:手指挂小沙袋、(蒙眼)分豆豆、穿针引线、交叉爬行、平衡木、手臂平举放纸杯走直线、跳绳、抛球

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