做事磨蹭
2020-03-18 本文已影响0人
夏梦婷_0ad0
原因
1.先天:
气质类型:动作缓慢,孩子的神经类型比较慢,不可改变
年龄小神经肌肉发育还不够协调,需要动作慢些
有些孩子是属于三思而后行的,需要先想好再做。
2.后天:
学习目的不明确
学习兴趣不浓
时间紧迫性不强,对时间的感知不如成人
做事过于追求完美
家长对孩子包办代替多,边做作业边玩行为无作为,纵容孩子,放任多要求少。
孩子学习压力大,认为做完了也不能出去玩儿还要布置新的,不如把时间拉长,慢慢做。
解决方案
1.把写作业当考试,限时完成。家长做10分钟的题,孩子做30分钟,低年级按照1:3的比例来完成,高年级的孩子就按1:2的比例。到时就熄灯,不让写,提前和老师打好招呼,配合完成教育。
2.合理安排时间管理
轻重缓急,按先后顺序完成,制作作息时间表
3.写完作业还能玩儿:专心写痛快玩儿
定量不定时管理:
如再写20分钟就可以看电视让孩子会磨时间,心不在作业上,若改成再写5道题就可以看电视。孩子就会表现出积极的行为。
4.平日进行计时游戏,如计时劳动比赛等
5.动作训练——提高学习能力,如手指灵活度和身体协调性训练:手指挂小沙袋、(蒙眼)分豆豆、穿针引线、交叉爬行、平衡木、手臂平举放纸杯走直线、跳绳、抛球