标题:绘本讲师训练营【24期】21/21-命题作文-《参加绘本讲
2019-03-31 本文已影响19人
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王凯 24017
时间过得很快,很快21天就会过去了,培训时候的画面还在历历在目,所以时间飞快应该是所有人最大的感悟。
关于收获和感悟。
1、看绘本的方法。如何去解析一本绘本?从封面、封底、扉页等等关系中去了解一本绘本真正想为他的读者所传递的。当然,这些是一些固有的“套路”。更多的伏笔和发现,需要自己反复去研读一本绘本。我自己的经验是反复阅读5次,自己能基本看懂书中的意思。如果要作为一名绘本“讲”师,想要把绘本里面的内容讲出来,后面花的功夫就比较多了,这里就要谈到下一个收获,五大法宝;
2、五大法宝,共情体验、巧妙提问、预测推理、游戏精神、延展。这五大法宝中,最为关键的是共情体验,如果能站在作者、听者的角度去体会其中意义,感受同理,是一件非常需要时间沉淀的事情。这样的时间沉淀,并不一定需要年龄越大,做得越好,而更多的是需要每次不同感受,不断地增加自己的阅历和看法,但很不巧的是,往往被成人提炼出来的意义和看法,又会过于深奥和哲学,如何把一件精炼的事,在一个小故事里面讲述出来,就不是一朝一夕可以办到的了。
3、目睹了一些优秀绘本老师的风采。印象比较深刻的就是林静老师,因为在实践考核时,她总会亲自站在讲台上,用她对绘本的理解,用动作和声音来演绎,这样的经历虽然非常短暂,但给人的鼓励却非常大。作为刚刚入门的菜鸟,老师的鼓励和点拨是非常有用的。
4、下一步需要提升的感悟。对于同一本绘本,针对不同的年龄阶段,应该怎么运用方法和法宝做演绎,一直是在心里最大的困惑,希望以后多和同行交流。