我是怎样一步步帮孩子养成阅读习惯的

2019-04-15  本文已影响0人  Helen_9019

《疯传》的第六章讲的是故事,比起干巴巴的文字,故事在趣味性和可读性方面更强一点,更容易引起大家的关注。

现在很多卖课文案,都会讲述主人公的故事,一般套路都是主人公的起点很低,但是他通过努力,掌握了某项技能,改变了自己的人生。言下之意就是他可以做到,你也可以,引起读者共鸣。然后再开始卖课。

这给了我们一个很好的启发:我们在建立个人品牌、传播自己的时候,也要注意提炼自己的故事,让故事去传达我们想要说的内容。

在做自我介绍的时候,当我告诉别人我坚持给孩子讲故事400多天,帮助孩子养成阅读习惯的时候,有些人就会觉得我好厉害,纷纷询问我是怎么做到的?

其实,一开始的时候,我也没抱太大的希望,只是想着把讲故事变成我和孩子之间的专属时刻,让每一天的这个时候都有点不同。

我是在孩子七八个月的时候,开始有意识地买一些绘本回来,时不时地翻给孩子看,刚开始的时候,可能就看一两页。

等孩子再大一点的时候,其实更不好操作,有时候你翻着翻着,他的小手就会伸过来,把你的书抢走,把书撕坏,甚至把书送到嘴里去咬。

尽管会经历各种让人恼火、想要放弃的时刻,但是我都坚持下来了,现在孩子两岁多了,即便我没有主动说要给他讲故事,他也会自己拿着书要妈妈讲。

我们之间的互动越来越多,刚开始可能就是我一个人在讲,但是现在,我会在故事中增加提问的环节,让他来回答。

前两天,在给他讲《世界上最好的爸爸》时,提到熊爸爸叫小熊去睡觉,小熊问:“为什么要睡觉呀?”,当他断断续续地说出:“因为冬天到了,所有的大熊和小熊都要睡大觉”的时候,心里真的很开心、很感动。自己这么久以来的坚持还是有效果的。

有些人可能会说,你家孩子是天使宝宝,能够乖乖坐着听你讲故事,我家孩子可调皮了,根本不可能乖乖地坐着。

其实不然,我家孩子可以说是非常调皮的,但是在看书的时候他会非常投入、非常认真,所以,不要再以孩子为借口了,关键在你。

这就是我的一个小故事,希望可以给你们一点启发!

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