【子女教育】妞的逆袭之路-爱的教育

1、组装桌子：昨天给妞妞买的课桌到了，我有意义让妞、二宝一起参与组装。目的：一动手能力，二协同意识，三氛围家庭温馨。效果不错

2、表扬点：提前做明天的作业。

妞说：爸爸，我把明天的作业也做两张，不然明天可能太晚。

我：爸爸为你感到欣慰，你在进步你知道吗？

妞：为什么？

我：你已经有超前学习的意识了，提前完成任务。就像预习，这样你会越学越轻松的。

3、问题探究：为什么上周六英语旁听后和老师交流，妞对我的建议和反感？

答：所有当众的建议都都被理解为批评；你的建议被子女理解为，爸爸认为我不行。

4、关于辅导班的思考：剥夺了孩子的自学能力、独立思考能力、解决问题的能力。辅导班是花钱遭罪的事情。