弱智（1）

回到家，我不能回忆起，诸如和邻居家三娃约好周末黄昏时分，在对岸那座山头碰面。然后仅仅是为了验证，听说周五放学的时候，隔壁四班的那个弱智在村落某处，赤手空拳地打死了一条蛇，到底是真是假？

可是等我们去看到蛇尸时，已经腐烂全是骨头了，就像蜈蚣一样，吓得我跟三娃还没来得及去看第二眼就跑得不知比谁快了。

然后我们等到星期一，我又准确无误的在上学的早上八点钟，准时准点地碰到隔壁四班的那个弱智，还迫不及待目光如炬地问他:“嘿！小子，你是怎么把蜈蚣掐死的？掐死了之后为什么不就地掩埋？你这样做是多么没有道德，蜈蚣的阴魂将会四处漂散，晚上就等着挨着你睡觉吧。”

弱智先是神情茫然地，然后直接坐在地上开始哭起来，并且等到鼻涕流出来，挂在嘴边时，说：“我不知道什么是蜈蚣！”

然后又说：“全都是因为那个六年级的大胖子哥哥，把一条血淋淋的死蛇扔在我的书包里，还让我一直背着那条血淋淋的死蛇，要走到对面那座山头才可以拿出来，不然就抓一只母老鼠放在我的嘴里，钻到我的肚子里，再抓一只公老鼠，一起放在我的肚子里生一堆小老鼠。”

在我的记忆里，弱智永远是六年级大胖子哥哥摧残的对象。

有一次弱智放学回家，不幸又与六年级大胖子哥哥邂逅在崎岖狭隘的小道上。当然这次没有像上次那么可怖，仅仅是在山里困了一夜，等到第二天还毫发未损准时来到学校，并且见到老师就傻乎乎地笑。

可是由于那天我迟到了，我并没有见到弱智来的时候是什么样子，只听别的同学说弱智腿上绑着棕树叶子。

后来事情就传开了，因为大胖子哥哥到处宣扬自己的英勇事迹。我们后来才会知道：那天大胖子哥哥在崎岖险隘的小道洗劫了弱智之后，一无所获，然后大胖子哥哥又觉得索性把弱智放走就太没有意思了！干脆就把弱智拉到竹林深处，用棕树叶子把弱智绑在竹林中央，绑得结结实实。

但是我们都想知道，弱智第二天怎么鬼使神差般出现在学校，并且还没有迟到，我想可能也就弱智才会知道原因。

终于过了好长一段时间，弱智已经不记得是自己心甘情愿还是反抗无效怎么着就被大胖子哥哥绑了，却还知道后来的结果。

弱智回忆道：六年级大胖哥哥用棕树叶子把自己绑在山坡上的竹林深处，自己就在竹林深处过了一夜。夜里，听到许多蛮猫野猴的吵杂声、还有蛐蛐老鼠的尖叫声、以及蟑螂和蚊子的震翅声，所以弱智还觉得一点也不孤独。第二天早上，一位农民伯伯上山打柴，远远地发现竹林深处一具若隐若现的尸体，悬挂在低空中。第一感觉还把老伯伯吓一大跳，但是老伯伯也是见过世面的人，大清早地不可能见鬼，就壮起熊胆走近一看，嚯！被五花八绑的一个活人呐，还睡得正香呢！然后就这样才把弱智解救了出来，弱智也反应过来是第二天了，就直接来上学了。

其实我觉得要是这么说的话，只要别把弱智吃了，在弱智的心里就不会结仇，而且还都是他的“朋友”。

而且弱智的“朋友”几乎都这么虐待他、蹂躏他、玩弄他，但是弱智从来不生气，也总让人想不明白，弱智到底是有宽厚的胸膛，还是有雄厚的臂膀，从不为此泣不成声，一如既往傻乎乎地盯着你嘿嘿直笑。

但是如果让人想明白了，弱智肯定就不叫弱智了。

当然弱智也有许多快活的事，比如弱智根本就不是老师管教的对象，不用做作业，不用习功课，上交的时候老师也从不认真批改，通通满分。除非有一种情况，只要弱智别在本子上画一只十分不像乌龟王八的乌龟王八，老师才会不屑一顾，原封奉还。

再比如，弱智上厕所的时候可以不分男女厕所，见到厕所就往里冲，冲进去之后丝毫不会害羞，脱掉裤子就开始拉！倘若哪个小姑娘没反应过来，被弱智发现了，弱智还会肆无忌惮地说：“你居然还没发育好，没有小鸡鸡呢？”

其实这就说明弱智非常地清闲，其他同学但凡见到弱智如此清闲，就想方设法地叫弱智去干点事情，比如唤弱智去捉田鸡。弱智怎么分得清，管它是田鸡还是土鸡，见到鸡就扑过去，把校长夫人养的大公鸡追得四处乱窜，有时还把大公鸡撵进了正在上课的幼儿园教室里，惹得一群处男处女们激动不已、尖叫不已、兴奋不已！

自从我们有了弱智，我们仿佛就在人生中寻找到了快乐，寻找到了如何发泄心中的愤懑。

有些同学非常淘气、非常贪玩、非常不听老师的话，被留到很晚了还不能把短短几行诗背下来。这时就把弱智叫过来，弱智也很听话，叫他过来他就过来。那同学就叫弱智脱了裤子蹲在讲桌上，自己却偷偷溜走了，留下弱智一个人在讲桌上蹲着，就算老师来了也无话可说。

我不知道弱智有没有父母，或者弱智的父母会不会也和弱智一样也是弱智。但是转念一想，有一个这样的弱智孩子，作为父母该笑还是该哭呢？