打开孩子世界的100个心理游戏

作者: [美]艾丽卡·柯蒂斯（Erica Curtis） / [美]何平（Ping Ho）出版社: 机械工业出版社副标题:温暖的艺术互动魔法

译者: 颜玮

全书共分为了七个部分，让我们通过这七个部分来了解自己。第一，少说多画，多舞，多唱。 第二，那些把家弄得一团糟的艺术活动。 第三，不要与孩子熬过一天。 第四 艺术活动建立更牢固的亲子关系。 第五养育出快乐的孩子。第六 用艺术培养出学业成功的孩子。第七 认识你身体里的艺术家

书中结合多年对儿童，青少年和家长进行临床艺术治疗时间以及心理学，人类学和神经科学领域来进行研究，提供对儿童艺术作品深刻理解。书中的游戏还涉及了运动，音乐，讲故事，戏剧和写作等不同艺术形式。他们都各具特色，也可以轻松运用他们使育儿之旅有着额外的工具和灵感

在开头也会讲述如何使用本书以及心理游戏的清单，每一个新的游戏都可以帮助儿童与青少年虽然我们可以以游戏的方式来一种家庭教育使孩子会有更多的心理韧性，也会有更多的快乐时光

书中的100个游戏中，我们可以看到每一个都有心理游戏大的标题。书中的每一章节的包含很多养育技巧和活动建议，以及在家庭或设计中对儿童与青少年应用的不同方法。而在书中也进行了详细的标注，让我们去自由的切换来继续做选择。

艺术创作是想拥有丰富营养的活动，他对社交情绪和认知健康相关的技能都会有影响。而艺术活动也是孩子的主场。而最好的学习方式就是去体验世界，这正是艺术活动所能提给孩子们的。他们通过玩耍和创作艺术作品去探索，表达，吸收，处理更多事物

当我们去参与艺术创作活动时候，会专注于当下，也会全身心的投入，这也是心流的体验。这是增加长期幸福感有关的。事情参与创造性的艺术活动可以非常容易让我们的脸上出现微笑，微笑是一种通常被认为是理所当然的行为，具有巨大积极，对精神和身体健康方面都有好处。而且与他人一起玩耍时间也是增进感情的时候，我们都需要更多这样的时间。

艺术活动可以让人们去探索个人自由与他人需求之间的界限以及自我表达与自我克制实现的界限。也可以让父母观察自己在哪些地方可以放松对孩子的约束，可以区分必要的限制和不必要的关注

通过书中的游戏去了解为孩子拥有一个健康快乐的童年以及更好的心理培育方式，100个的艺术互动也促进家长与孩子相互成长