7/7-复盘-肖妍

在便签营，我的目标是什么？我的目标完成情况怎么样？

我的目标是锻炼写便签的能力，完成40%。

学习书籍后，我的认知有了哪些变化？

看待问题不在是单线思维，知道新知识怎么更好和旧知识链接，努力不是蛮力和使力，一个学习促进者应该像解码里的那个设计师。

拆书的过程中，有哪个片段让我印象深刻？

第一个片段，新旧知识的聊接，这个片段都不知道写人都是蒙的，我都没有理解它讲什么，所以就硬这头皮写了，后面看了大家写的便签，明白这个片段讲的是什么，清单片段，看起来简单，我以为自己理解了，但写的时候跑题，解码这个是个学习力相关的，自己的学习力就是像那个小孩子一样，现在在像家长方向努力，最后希望自己可以做到设计师那样，努力的片段，从小听到最多的话是你怎么不努力点，努力点就会变得好一点，这个片段让我明白之前自己有很多努力都是无效努力。

本次的训练，我对RIA技能有什么心得？我的不足有哪些？我的优势有哪些？

RIA技能是一项需要练习的技能，我之前以为自己懂了，写的过程发现很多问题，理解错误，不够具体，没写到点子上去。优势还在找

便签营与我的期望有哪些差异？我认为便签营的哪些地方做得比较好？我对便签营有什么比较好的建议？

两天一个便签安排合理，点评一针见血，我的后面两个便签how的部分都没点评。

本次学习过程中，我最想感谢的人是谁？为什么？

感谢裘叔每次用心的点评，和纤雨的鼓励，谢谢纤雨。

期间有没有发生有趣的事情(比如写作业、生活中等等)？是什么？

聪写第一个便签就觉得好难，但写这写这觉得很开心，就是第五次便签我明明投稿了，但不知道为啥没成功，我觉得自己写的不好就没好意思说，但裘叔发现了这点，觉得被看见了，谢谢裘叔。

一句话总结我在便签营的感悟（30字以内)

这里便签营是在“战场”，14天的便签营是在训练场。第一次我写作业以为跟在训练营模式是一样的，后面裘叔，反复强调区别，明白实战营，是吧自己当培训师，让别人听的明白，而不是在自己角度出发。