【教育故事】当学生“拆台”,老师竟然这样做……

2021-06-27  本文已影响0人  芳菲的兰亭

记得有一节课,内容是画老房子。

我拿出范画展示时,所有的同学都异口同声“哇哇”地赞叹,有的还加上一句“好漂亮”。

正当我要接着讲课,这时,一个声音冷不丁地冒出来:“超丑!”

全班顿时鸦雀无声。我有点吃惊,其他学生显然也惊讶得愣住了!

如果换其他人,会不会觉得尴尬,不知所措,下不来台了呢?但是我没有。

我稍微顿了一下,整理了自己思路。平静地看向学生,目光寻找那位同学的方向,说:“是哪位同学觉得老师的画丑的呢?”

有学生指出是戴同学。我就稍微靠近那位戴同学位置,对他说:

“是你觉得老师画得丑呀?那你画画一定非常厉害吧?好期待你等会儿创作时画得比我好噢,我非常期待你能超越我!孔子说——三人行,必有我师。我很欣赏有才华的同学,我愿意拜他为师,我能请你做我的老师吗,可以吗?”

一番话,这个同学一声不敢言语,头越来越低。倒是其他同学听了我的话,开始小声议论,大概的意思就是:他怎么可能画得比老师好呢,就知道乱喊!

我不再多说什么,迅速集中学生注意力,继续讲完课。

后来,巡堂发现,这个同学根本连手指都不动一下,绘画本也没有带。我才知道,原来他那一声“超级丑”纯属起哄。

你有遇到过类似这样被“拆台”的情况吗?你是怎么应对的呢?欢迎分享你的智慧。

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