《数学与生活》

2022-05-25  本文已影响0人  Mocy_8d72

在奶粉店十月坚定不移地说:我要喝中国宝宝喝的奶粉,就是飞鹤奶粉。

妈妈:你确定不喝雀巢了吗?

十月:不喝了,我们已经长大了,留给弟弟妹妹喝!

买回家后,第一次有些喝不习惯,停留一周妈妈引导再次尝试。

妈妈:我们一起冲奶粉好不好?

十月:好呀!我来舀奶粉

妈妈:你想喝几勺?

十月:三勺!

妈妈:一勺奶粉兑30毫升水(手指着奶瓶30毫升处),两勺奶粉在这里60毫升,三勺奶粉在这里90毫升。

倒水啦,请十月帮忙观察到90毫升提醒我停!

舀奶粉时一起数数1,2,3…(这样不会记错)

妈妈引导十月观察洒出来的奶粉,十月提议用纸巾清理掉。

之后引导十月摇匀奶粉,重点是认知顺时针。

喝完再重复冲三勺奶粉过程。

妈妈:你今天喝了两个三勺奶粉诶!

十月:嗯,你不如叫我牛奶大王,中国宝宝喝的奶粉真是太美味了,嗯………

妈妈,3+3=6?(两只手伸出三个手指)

妈妈:是的,你都会算数了,太惊喜了!

十月:5+1=6(左手伸出小拇指,右手张开五指)

妈妈:对对对!这就是数学里的算数,学会它,我们生活是不是很方便?

十月:嗯!我天生就会!

妈妈:是,你是数学小天才。那一双筷子是几只?

十月:两只呀!

………

接着延展了家里的沙发、电视腿、餐椅、家里水龙头等数量认知…

很开心,十月有强烈的求知欲,20以内数数早已牢牢掌握,不知什么时候还学会了加法!!!

数学是理清大脑的逻辑思维,它来源于生活,服务生活,习得于生活,它无时无刻不贯穿于各种生活游戏中,比如爬楼梯、收纳衣物、洗袜子等等这么有趣是事千万不要单一的认为数学就是1+1=2的应试教育

很庆幸,本学期开学家长会上,园长妈妈对于数学的理念已重点提到这一点,遇见四幼,是十月最大的福气!

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