(七):Renaissance Learning and Unl
How to Become a Better Learner
奖励大脑最好的方式就是做运动。 老观点认为出生后脑中神经元总数就不变了, 但现在发现某些特定区域每天都会有新的神经元产生 。海马体就是这些特定区域之一, 我们前面讲过, 它对学习新事物至关重要 。
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在这个实验中, 一只老鼠在学习如何区分花和飞机的图片。 背景图就是海马体中的神经元。 图中蓝色部分是旧神经元, 红色的是新产生的神经元。 为了更好地区分两张图片, 老鼠在学习时会调用新生神经元 ,这些新的神经元能帮助我们学习新事物。 但是如果我们不用, 它们就会死亡 ,新的学习经历能帮助它们存活下来。 有趣的是, 做运动也可以帮助新神经元存活。 想学习更上一层楼 ,运动锻炼比市面上任何的药都更有用 。它有益于所有的重要器官, 而不仅仅是大脑 。不幸的是, 现在的学校纷纷牺牲体育课和课间休息 ,给上课腾位置 ,体育课和课间休息才是课程表里最重要的部分。
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No Need for Genius Envy
此时我们最好停下学习的脚步 ,回头从另一个角度了解组块的概念。 我们现在所做的正是交替学习, 即间隔一段时间后回顾之前学习的内容 。对已经学过知识加深理解 ,数学、科学和体育的学习过程间, 有一种有趣的联系。
以棒球为例, 击球不是一天就能学成的。 经过几年的高强度重复练习之后, 你的身体才能做出完美的挥棒动作 。持续的重复会形成肌肉记忆, 因此身体接到简单的提示就能做出反应。 不需要回想起所有复杂步骤, 仅调用一个组块就能完成击球。
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同样 ,一旦你理解了数学和科学问题的解决原理, 就不需要每次处理问题时都重复跟自己解释原理了。 没有必要把口袋里的豆子全部数一遍 ,排成10排 每排10个, 所以有10x10=100颗豆子。 有些时候仅靠记忆就能知道答案。 比如 ,你知道同底数幂相乘的运算 ,只需将角标指数相加即可 。如果你经常用这种思路解决问题 ,那么解完多种不同难题后, 你会发现自己对过程背后的原因及方法有了更深的认识。 比听老师讲课和看书这些常规认知方式更好。
比起简单地被动接受信息来说, 自己大脑构建的意识图像形成的理解更深刻 。记住 ,人们通过理解自己感知到的信息来学习 ,而极少通过接受他人教授的信息来学习复杂事物 。象棋大师、急诊室医生、战斗机飞行员 和许多其他方面的专家, 通常都能迅速做出复杂的决策 。他们关闭了自己的意识系统 ,靠训练有素的直觉调用那些植根脑海的组块 。有时候 ,下意识地去理解自己的行为 ,会放缓你的步调 ,打断你的思维, 进而导致糟糕的决策 ,等等。
象棋大师和那些能心算六位数乘法的人们 就有异于常人的天赋吗? 不见得, 我直接告诉你 ,智力肯定会有影响 。 聪明的人工作记忆的容量通常更大, 你的记忆棒也许能装下九件事而不是四件, 你的记忆能像斗牛犬一样牢牢拽住这些事情 。让你学起来更容易, 但是知道吗, 这也会让你变得更难创新 ,那是怎么回事?
因为出现了我们的老朋友和敌人,思维定势。 已有的思维会阻碍新想法的产生, 强大的工作记忆会牢固地锁住你的思维。 新想法很难萌芽, 这样严格自控的意识 ,可以偶尔吸一口像注意力不集中症 (ADHD) 这样的新鲜空气, 换句话说就是迫使你转移注意力 。
如果你是那种不能同时考虑太多事情的人, 比如上课走神, 做白日梦, 只有在安静的地方才能集中注意力让工作记忆火力全开。 那么, 欢迎加入创新者联盟, 较小的工作记忆意味着, 你在学习中能更轻松地举一反三。
前额叶皮层的集中能力孕育了工作记忆, 它不会把所有东西都锁得紧紧的 。所以你能更轻松地调取大脑其他部分的信息 ,这里的其他部分包括感觉皮层, 它不仅让你感知周围发生的事 , 也是梦和创造性想法的源泉 。或许有时你需要加倍努力 ,甚至要花上好长时间来理解发生了什么, 可是当你把知识组块化后, 就能翻来覆去倒腾它 。即使有时觉得自己做不到, 也可以尝试创造性地使用组块。
关于组块 ,还有一个要素就是练习 。尤其是有意挑材料里最难的部分练习组块 ,可以将业绩平平的大脑提高到天赋水准。 正如长期练习举重肌肉会更发达一样 ,你可以通过练习特定的思维模式, 在脑中深化和扩展这种思维模式。
如果你总觉得自己能力不足, 就想想 ,其他人其实也在秘密共享这种感觉。 每个人都有不同的天赋 ,就像谚语说的, 上帝关上一扇门就会打开另一扇, 振作起来, 把注意力集中在开的那扇门上。
声明:笔记来自《learning how to learn》这门课程,图片内容截取自《a mind for numbers》以及《learning how to learn》。