我与青椒计划的故事

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样在指尖不经意之间悄悄溜走，一点点的消失。加入青椒计划，200多天的日子，收获了很多。感恩青椒计划，让我有了一个成长的机会。将近一年的时间里，有无数温暖的画面刻在我的记忆中，有无数温暖的故事留在我的脑海里。

能够加入青椒计划，和青椒计划结缘，我觉得特别幸运，毕竟全县只有100个名额。而我作为其中的一员，更应抓住机会，不断学习，不断积累。跟随时代的变化，通过学习改变自己的知识架构，增长自己的见识。刚从事教师行业，就有幸成为青椒计划的学员。教育界曾盛传“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”。教育是用已有的知识去培养人才。但是知识绝不是一个静止的状态，它需要不断积累。而青椒计划刚好给我学习的机会和平台。通过网络课程和北大教授零距离的接触，和全国青椒学员一起抱团学习，真的是三生有幸。

青椒即将迎来毕业季，总有千分不舍，万分留恋。将近一年的时光已经悄然无声的走掉，我来不及挽留它，只能在回忆中想念那一份美好。自从参加青椒计划后，每周三准时听课，打卡并且通过简书分享听课笔记。从刚开始的应付式完成，到最后青椒网络培训成为我生活和学习当中的一种习惯。青椒计划，让我们相聚在一起的时候有了更多的话题；青椒计划，让我们每周三的晚上增添了色彩；青椒计划，让我们能有机会和天南地北的优秀老师“同上一节课”。

青椒计划的课程设置也比较合理，刚开始几个月是专业知识学习，再到四月份的分科学习。这些课程都是为有需要的老师量身定做。在这里，我可以学到比较好的教育思想和教育理论。如今互联网发展飞速，未来的教育，网络教育将会更加的普及到乡村学校。作为年轻的教师，更应该把这一股力量带入到教学工作当中。

参加青椒计划，让我学到了很多东西。比如简书，在参加青椒计划之前对简书的一无所知，再到慢慢接触简书，在简书专题里面投稿。这也是一个学习的过程。因为身边没有人接触简书，刚开始的时候都是自己一个人百度，慢慢摸索。万事开头难，刚开始写简书，很多时候都不知从何下笔，所幸功夫不负有心人。另外一个就是入选第二届青椒百人微认证。我的微认证之旅，真的是一路坎坷。从开始抱着试一试的心态，再到成功入围。对于习惯了“输入性”学习的我而言，需要“输出”，难度确实有点大。因此在刚知道微认证需要怎么做，需要提供什么资料认证的时候，自己也是非常的迷茫。但是青椒计划是一个很好的学习平台，在这里有老师的指导，有其他优秀老师的指点，瞬间觉得轻松了不少。其实准备资料还是次要的事情，想到微认证还需要在CCtalk直播群里进行为期十分钟的展示，瞬间感觉压力颇大。然而什么事情都有第一次，经历过后，就是一次宝贵的经验。5月17号在CCtalk群进行说课展示的时候，因为网络不好，正在直播的时候视频中断，之后重新测试网络，但网络都不好，最后不得已利用语音直播。展示过程中碰到的小插曲，一波三折，但最后还算顺利的完成展示。加入青椒百人微认证，让我更加敢于尝试，敢于展示自己。尽管过程波折，但是却让我收获很多。

青椒计划给了我更好的成长、蜕变的机会，而且也给乡村学校的学生一次放眼看世界的机会。走出大山，外面的世界很大，利用CCtalk平台，利用互联网，仅仅通过一根网线，一台电脑，甚至是一部手机，足不出门就可以让乡村孩子们和全国各地的同伴同上一节课，让孩子们体验不一样的课程。我给学生的寄语:迎接每天新生的太阳，把新的希望带进每一天，只要今天的你比昨天有进步，你就是成功的。未来并不遥远，需要一步一个脚印，脚踏实地的坚持下去。课堂无边界，全国各地的年轻乡村教师通过青椒计划的网络课程会聚在一起，真正实现“同学满天下”。一根网线，一台电脑，就把我们联系在一起，利用平台进行面对面的交流，学习。在自己得到成长的同时，也把这些资源分享给身边的人，分享给乡村的孩子，让他们对外面的世界有更好的认识。

200多天的时间，青椒计划见证了我成长的足迹。第一次简书的编写，投稿，修改，再投稿；我的十年规划图，同上一节课，九宫格故事等等，每一次都让我有所收获。跟着优秀的老师一起学习，让我从被动学习变为主动学习，再到主动参与微认证展示，这些收获和成长都得益于青椒计划。希望青椒计划可以为更多的乡村教师、乡村孩子带去福利，也希望青椒计划的未来会光芒四射，前程无量。

我的十年规划主要分两个阶段：

 第一阶段主要是学习和再学习阶段。刚从事教育行业，不管是在知识技能上，还是在教学经验上，自己的资历尚浅。更应该向有经验的老教师请教和学习。或许自己真的很幸运，除了可以利用身边的资源，向身边的老师学习，更可以通过青椒计划的网络课程学习一些专业知识。

第二阶段希望经过多年的工作积累，不管是在专业知识，还是专业技能上，都可以得到一定程度的提升，能成为一名优秀的教育工作者。而未来的期望，则是希望桃李满天下。

从不会简书写作，到简书投稿后被加入到相关专题，这是一个成长和蜕变的过程，感恩青椒计划，让我有了更多学习和成长的机会。也让自己变得更加主动，跟着优秀的人一起学习，让自己变得更好，成长得更快！

和全国各地的同伴同上一节课——ETI外教英语第九课（Long Vowel -Silent E）。虽然是看回播，但是能够和外教老师Ms.Theresa零距离的接触，学生都非常激动，用心体验外教老师精彩的讲授。Theresa老师上课激情澎湃，肢体语言发挥得恰到好处。可以更好的带动学生的学习兴趣。外教老师的课堂相当活泼，有激情，不但通过口语，还通过神态和适合的肢体语言引导学生主动投入到英语的学习当中。因为是在村校，学生们平时都很少接触到英语课，平时上课的时候也比较羞涩，不敢开口读，生怕自己读错。而Theresa老师幽默的讲授，让学生忘乎所以，把担心和羞涩慢慢抛开，开始跟着Theresa老师的节奏读英语。

秋季学期总结会的晚上，获得了第二届青椒计划2018秋学期优秀学员的称号，以及登上2018青椒计划学霸榜样，真的特别开心。自从参加青椒计划后，每周三准时听课，打卡，通过简书分享听课记录，这成了我生活和学习当中的一部分。

我的九宫格故事，遗憾的是画画基础太差，没有使用手绘。每个人身上的教育故事都不一样，而我会因为自己的教师梦，爱上乡村教育。希望乡村的孩子学有所成，也希望自己的乡村教师之路越走越远。