Summit 5000 Wednesday May 23, 20

2018-05-23  本文已影响0人  Angels安琪儿

每日一悟:(来自魏老师的微信文章)一颗自由心,始终是生命中最珍贵的东西。在自由心之中,蓄满了善意,那是充满生机的生命之泉。保持生命之泉的充沛,才是最重要的东西。而这泉水的来源,就在于创造中,在于和事物的交谈中。心灵所做的,只是持守,而指尖的茧子,只是必要的护城河,

20100725 深圳世界之窗

1.英语早读  201805023

Should auld acquaintance be forgot,

And never brought to mind?

Should auld acquaintance be forgot,

And auld lang syne. (旧日朋友怎相忘,友谊地久又天长。)Auld Lang Syne(友谊地久天长),这是一首非常有名的诗歌,直译为逝去已久的日子。这首歌原本是苏格兰诗人罗伯特·彭斯(Robert Burns, 1759-1796)的一首诗,歌唱真挚持久的友谊。后被人谱曲。1940年美国电影《魂断蓝桥》(Waterloo Bridge)采用这首歌作主题曲。随之,这首歌传遍世界各地。

2. 音乐:单曲循环One by One ,意境与感觉的均衡,让专辑依循着梦境编织的罗盘,寻访感觉的驿站,同名单曲以简单的琴声让心情眺望窗外,儿时的记忆跟着“Wild Child”缓缓飘动,爱情远走的哀愁随“Only Time”的歌声涌上心头,“Flora's Secret”古老神圣的气氛里,花神捎来爱的消息,但又在一瞬间的安魂曲中,坠入为爱神伤的角落,直到阳光的“Lazy Days”扬起,全新的感觉之路无尽延展,在恣意的梦想空间,唤醒尘封许久的记忆,还原曾有的美丽与哀愁。

Here am I               我依然在这里

Yet another goodbye!   在经历了一场别离之后

He says Adiós, says Adiós,  他说,再会吧,再会吧

And do you know why      你知道

She won't break down and cry?   她为何不哭不泣吗?

- she says Adiós, says Adiós, Goodbye.  她说,再会吧,再会吧,再会吧

One by one my leaves fall.    我的花瓣一片一片渐渐飘落

One by one my tales are told.   我的故事一段一段再被诉说

  …….

3. 练习口语:(1)观看外教英语教学小视频2个;

(2)和美国朋友Barry 分别聊天30多分钟。He lives in New York. He is learning how to speak more Chinese. His quote is : the meaning of life is not searching for happiness; happiness is the result you helping someone in need.

4. 晨诵和上课:今天和小蝴蝶们唱着有趣而好玩的水果歌三首,不亦乐乎。上课继续动物主题的课文教学。激励,引导和发挥榜样的作用,就像魏老师说的,“学习激励孩子,要向体育去学习,训练自己成为一个教练。”

5. 教研:第一节听了我组Rita的绘本故事课。故事名是Five Little Monkeys Jumping on the bed 选材有趣好玩,非常符合二年级学生的特点。课前我们集体备课,以确保更加有效的课堂。

  第二节课进行了教研,各个老师各抒己见,特别聂校长也提出了很多好的建议:

英语故事阅读的基础目标再具体一点:核心词汇教学也应该确定下来。

英语阅读不一定是教阅读,是教阅读?还是会复述?(目标还是要明确)

学生能提出一些关键的信息,能根据上下文理解一些词语,复述课文是看图能讲下来,还是根据关键词能讲下来。

阅读目标到底定位在什么地方?到底要教什么?

拓展内容是给不一样的词汇量,还是能讲下来?

选一篇课文(故事)的目的是什么?

在开发课程的过程中到底要选什么内容:丰富背景、扩展词汇?

学生的英语表达需要哪些词汇量,够不够,结构是什么(句式是什么)?再细化一下。孩子讲故事(叙述)的桥梁是什么?支架是什么?(来自英语组的教研记录)

6. 阅读:(1)《教室里的电影院》, 重温了《放牛班的春天》。 雅斯贝尔斯说过,“ 教育的目的在于让人清楚自己的意志,进入完整的精神之内,培养人的爱心。” ,                 ,

(2)《美国学生阅读技能训练》,我们必须接纳孩子的现状,充分了解他们,并给他们适当的支持和挑战来帮助他们成长。找到了两本情节紧凑、对话生动且具备一定重复性的绘本故事,《卖帽子》(Caps for Sale )和《故纳什小兔》(Knuffle Bunny ).

(3)《思维语言》 : 儿童往往很难学会一个新词,原因不在于词的发音,而是由于该词所指的概念。无论如何,只要概念成熟,一个词便能学到手了。

7. 健身:花样跳绳210个,最多的一次连跳60个!健身操半小时。现在很多人都说我瘦成闪电了!我很开心,可是担心继续瘦下去,所以这段日子我很注意自己的饮食,有时特意多吃点。

8. 整理照片:今天继续整理深圳世界之窗游览的照片,700来张,最大的感受就是觉得太胖了,衣品也很差,于是删,删,删,直到200来张,大部分是儿子的或者是合影。不过,现在感觉欣慰多了! 

9. 儿子的学校生活:(1)美术课扎染,今年夏季的衬衫时装有了!

(2)和初一初二跆拳道社团的踢比赛,风采依旧!

 (3)英文歌剧《悲惨世界》开始紧锣密鼓地排练了!

10 观影:因为今天丢了心爱的金手链,有点伤心和失望,于是看电影《三傻大闹宝莱坞》,在大笑的同时,也有了很多新的启发。

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