8分钟短片:日本学校的午餐,打脸了中国孩子的现实
【香知蜜读1102】 2018/12/21 星期五 荐书蜜友:香帅彭彭
文:杉姐
前段时间,多家国际学校被曝食材出现问题的事情在网上闹得沸沸扬扬。
其实,这已经不是中国学校第一次曝出食品安全问题了。
在过去的几年中,我们看到学生们把长蛆鸭肉、猪饲料米粥、二次调料面
(上一个同学吃剩下的碗底又重新装上了面条)、长毛鸡腿、蟑螂米饭、刀片套饭......都吃进了嘴里。
他们是祖国的未来,家庭的希望,在学校里吃的却是这些东西,怎能不让人心疼呢?
热爱祖国,应该从善待孩子开始。
在学校食品问题方面,我们真应该向邻国日本学习一下。
去年,一段八分钟纪录片
《日本学校的午餐》在Youtube爆火。
它告诉所有人,吃饭不止是填饱肚子那么简单的事情。
这部纪录片的导演是一位住在纽约的日本人。当她去孩子的学校参观时,被眼前的景象惊呆了:
午餐大量浪费,桌上一片狼藉,地板上零散着垃圾。
身为环境学家兼纪录片导演的她简直被这一幕吓坏了。
她决定回到日本,拍摄纪录片《日本学校的午餐》。
这部纪录片不仅震慑了纽约学校的领导,还在网络
爆火,成为全世界学习的范本。
纪录片中拍摄的学校是日本崎玉市的一所
普通小学。
主角是五年级的女孩
玉,她从家门口出来的那一刻,导演就开始了跟拍。
玉和我们的小学生一样都背书包,但是她的书包外面多了一个袋子。
据说,每个日本小学生的书包外都会有这样一个
袋子。
袋子里装着什么呢?
玉为大家介绍, 里面是:一块午餐布、一双筷子、一把牙刷、一只漱口杯、擦嘴的手帕。
玉所在的学校,除了有教室操场之外,还有自己的农场,高年级的学生负责在这里种植和收获蔬菜。
这不是什么稀罕事,日本几乎每个学校都有这种农场,有些学校还有自己的果园。
他们鼓励学生亲自耕种,让孩子们体会到食物的可贵。
今天孩子们吃的就是六年级孩子自己种在学校农场里的有机土豆。
食堂里,厨师们正全副武装削土豆。
在日本,学校食堂的卫生标准,要高于普通餐厅。
因为水可能导致室内温度升高,湿度增强,从而导致细菌繁殖,所以日本学校的食堂地板上不可以有一滴水。
食堂中的5个厨师要在三小时内,现切、现做出720份食物,保持新鲜的同时,也要顾好分量。
所有的食材在送进厨房之前都要确认温度,查看有无异样,确认没问题后才可以进厨房.
那种为了节省时间在前一天洗好切好的蔬菜是坚决不被允许的。
今天厨房为大家准备的是梨汁炸鱼、土豆泥、五蔬汤。
厨师在把食物分给每个班的同学之前,都要对食物进行称重,因为他们规定每个孩子都要摄入12种营养素,而每种营养素都精确到小数点后一位数,单位是毫克!
学校还算好了每个孩子每天所需的卡路里。
除此之外,学校对孩子摄入的盐份也必须精确到小数点后一位数。
难怪,日本是世界上肥胖率最低的国家。
而给这样讲究的配餐也让日本成为居民最健康、
最长寿的国家之一。
每个班级都有独立的推车,推车中的餐具非常整洁。
12点45,玉下课了。她们开始洗手、摆放自己的桌布、餐具,换上衣服。
负责去拿饭的值日生们,在每次拿饭之前都必须确认,外套是否穿好、手是否洗干净了、有没有腹泻的同学。
确认完这些之后,他们会把消毒凝胶拿来,挨个再消毒一遍。
老师带着孩子来拿饭, 拿饭之前他们站在门口大声的感谢食堂工作人员:
我们是五年级二班 感谢您为我们做出那么好吃的午餐
在正式开始吃饭之前,教室中所有的老师和同学都没有摘过口罩,因为飞沫可能会污染别人的午餐。
看到这里,你大概会明白,为什么我们的学校经常出现大片流感、发烧甚至腹泻的事件了。
同学们感谢完值日生之后开始用餐,口罩也是在这个时候才开始摘下来。
同学们用餐的时候,值日生会告诉大家还
剩下多少食物,当然他们剩的很少,两盒牛奶、两块面包、一份炸鱼、五份土豆泥。
而且值日生还会把厨房给的菜品来源单念给大家听,每个孩子都很清楚他们吃的食物是哪里来的。
除了厨房准备的两菜一汤之外,每个孩子还会有两个面包、一盒牛奶。
饭量大的同学会参与到猜拳游戏中,希望得到剩下的牛奶,炸鱼和土豆泥。
所以,他们并不认为每个孩子都吃饱是好事。
孩子在这样轻松、有趣的游戏中,学会控制食量。
饭后,同学们坐在自己的位置上刷牙,然后在水池漱口,老师也是一样,
以此减少龋齿率。
牛奶盒子被孩子们拆开,值日生把它们全部清洗过后,在教室晾晒一天再回收。
饭后,每个班级的孩子都有20分钟的清扫时间。
他们把自己班级负责的区域一一打扫干净,把餐盘、餐车放回厨房,把桌椅摆放整齐。
每个孩子都非常明确自己应该打扫哪里。
以上这一切,都在短短的45分钟之内完成。
孩子不仅吃到了健康、美味的午餐,还全程参与。
在劳动与合作中,培养起了最初的责任感。
当导演问孩子们,你们喜欢学校的午餐吗,每个孩子都洋溢着幸福的微笑,高兴的说“最喜欢啦”。
有人说,这样一段短片,让我们看到了一个现状:日本在培养公民,我们却在培养公主。
大家纷纷赞扬孩子们全程参与劳动的做法。
但他们的做法绝不是简单的教会孩子劳动。
我在这里总结一下,这餐饭到底有哪些优点。。
一、洁一餐才能洁天下
在日本学校严格的规定之下,餐具自然会清洗干净,但筷子就不太容易了,因为很多筷子容易滋生细菌,所以自带筷子是最佳的卫生保证。
这样会大大减少疾病的传播率。我在此提醒一句,我们中国还是肝炎和胃癌大国。
当我看到日本学校午餐后大家集体刷牙的一幕非常感慨。
良好的卫生习惯,不仅仅是卫生习惯,更是孩子个人的管理能力的培养。一洁一餐可以洁一室,洁一室才有资格洁天下。
日本学生清楚的知道自己每顿饭吃的是什么,这些原材料来自哪里,而且因为精确地盐分和卡路里计算,让孩子从小就形成了对食物的重视。
他们从小就懂得健康和饮食的关系重大,难怪他们连外卖都能为世界提供模范样板。
二、饭前饭后劳动,懂得珍惜和感恩。
学生们在饭前饭后都积极参加劳动,他们早早就明白整洁的生活来之不易,又怎么会随手丢垃圾呢?
开饭和取饭时对工作人员的感谢,让服务人员和被服务对象有了情感的联系,孩子们学会尊重,工作人员也会更积极的工作。
正如学校校长说的那样,45分钟的午餐时间也被认为是一种教育,和数学、阅读一样。
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让我们羡慕的这餐日本小学生营养餐只有10元钱。
但他们吃出的绝不仅仅是营养,还有健康理念、环保意识、生活习惯。
这一餐简单的午饭,是让每一个孩子终身受益的,这些生活习惯也必将影响到下一代和整个民族。
民以食为天,在这个奇怪的时代,很多怪病就是和长期的生活习惯和饮食有关。
几十年后,孩子们都变成了国家的顶梁柱,如果他们的身体因为从小养成的饮食习惯被毁掉。
那么我们毁掉的绝不是一个人,而是一个国家的前途。