0420(补)
2017-04-20 本文已影响12人
薄荷家
P76-P80,今天的阅读内容是“来自家长的故事"。一共8个案例。简单总结下:
一、对孩子说话的内容和态度同样重要。需要孩子与我们合作的时候,多用“请"字,比简单的命令好多了。
二、避免唠叨。说了两遍以后,孩子没动静,可确认孩子已听到。
三、孩子口头答应,但没行动。需要家长再与孩子进一步敲定时间。
四、用幽默的方法来与孩子沟通,孩子更容易接受。
五、孩子对家长的请求,有时候不予以回应,有时候置之不理。家长可反思下要求1是否符合孩子的年龄和能力,2要求合理吗?3什么时候,或者4怎么做,5如何改善条件让孩子更有可能来与我们合作。
总之,所有的技巧都在教家长们对别人表示尊重。这是今日阅读最触动我的一句话,给与孩子尊重,孩子会更乐意予我们合作。而且,有家长做榜样,孩子也会习得如何尊重他人。