演讲

用麦肯锡解决问题的步骤解决学生的英语问题!

2017-09-29  本文已影响8人  一红老师1小时记住100个单词

确定什么问题需要解决

“如果让我用一个小时的时间来拯救地球,我会思考59分钟以找到问题所在,然后用1分钟时间把它解决。”

                                                                           ——爱因斯坦

为什么第一题没有做?

原因:不认识Ms,不知道该单词的真实含义,所以就不知道选什么样的人称代词?

解决方法:运用比较的办法记住:Mrs. Miss. Ms,并且把这道题抄在错题本上,然后用文字注明:本题在考Ms.,指婚姻状况不明的女士,所以要选择女性的形容词性物主代词。

《麦方法》上的内容:解决一个问题的意思是,不应该只处理已经发生的表象,还要深入探讨表象背后的本质。

      比如:

为什么会出现这样的情况?

     我的方法:在反思原因的时候,学生就会对信息信息进行“精深加工”,这样就会有利于把知识放入“长时记忆”,从而不容易忘记。

该怎么做才能避免发生这样的问题?

  我的方法:用一个明确的行动来注明该怎样避免这个问题,“明确的行动”的定义就是一个不认识该学生的人在看了该注释之后,就可以马上出去行动,而不需要询问该怎么做。

然后,我会要求他们“学而时习之”,并且就学过的知识提问,使他们有机会运用学过的知识,这样有利于加深他们对知识的记忆。

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