2022-03-03

三，教育与文化

1.文化与教育之间具有共生关系。

2.教育具有文化功能。

（1）教育传递-保存文化的功能。

（2）教育传播_交流文化的功能。

（3）教育选择_提升文化的功能。

（4）教育创造-更新文化的功能。

四，社会现代化与教育现代化。

1.教育现代化和社会现代化的互动关系。

（1）教育现代化是由社会现代化发展规律决定的。教育现代化是社会现代化的组成部分。

（2）教育是培养人的，通过教育现代化才能实现人的现代化。

2.教育现代化的含义及特征。

含义：教育现代化是社会经济发展,科学技术进步导致的教育面向现代化，面向世界，面向未来的发展进程。

一般特征（重点）：

（1）教育与生产劳动相结合。

（2）科学教育与人文教育的有机结合。

（3）教育开始逐步构建为一个多样的开放的大系统。

（4）在教学上表现出革命性，创造性，灵活性和个性化的特征。

内在特征：教育民主化和教育主体性。

3.教育现代化的内容（重点）。

（1）教育观念现代化。

（2）教育内容现代化。

（3）教育条件现代化。

（4）教育管理现代化。

（5）教师素质现代化。

五，教育具有相对独立性。

（1）教育具有自身独特的发展规律和能动性。

（2）不了解教育的相对独立性，就不能很好的说明教育的发展变化.以及教育在社会发展中所起的作用。

（3）教育的相对独立性的标志为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。

（4）教育的独立性还体现在教育的继承性上。第1教育内容的继承性。第二，教育方式的继承。第三教育理论和教育经验的继承。

（5）分析教育问题时，必须从教育内在的特有的规律去考察，不能简单的照搬解决经济政治等方面的方法去解决教育问题。

（6）教育的独立性毕竟是相对的。不能夸大。