《3－6岁儿童发展与指南》

今日所读书目《3-6岁儿童学习与发展指南》

定向评价一般有两种比较实用的具体方法，一种是观察法，观察法是指研究者根据一定的研究目的，研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察b研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有明确的计划性，目的性，系统性和可重复性观察一般利用眼睛，耳朵等啊？感觉器官去感知观察对象，还可以借助各种现代化的仪器和手段，如照相机，录音机，显微录像机等来辅助观察。观察法对于关注幼儿的生活习惯与生活能力，及时发现他们的缺陷，并制定相应的修正措施有很大的帮助。

另一种是谈话法，谈话法又称问答法，是指教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题，借以获得新知识，巩固旧知识和检查知识的教学方法。这种方法教育与集中学生的注意，激发其积极的思维活动，提高教育效果。