持续走在学习路上之《成为一道光,照亮更多人》(63)

2023-06-12  本文已影响0人  陪你今生来世

认真学习今天的音频,通过红梅老师的个人印证感悟,感觉她是真的做到了《成为一道光,照亮更多人》。

红梅老师在不断地担当和付出中,还影响身边优秀的同事走进学习平台。她们用自己的做到,践行着无我利他的良知精神。心生敬佩的同时,也让我检视自己在担当中存在的问题。

今天早上5点30分,临时接到艺厚妈妈的语音电话,问我:点评责善是今天,还是明天?

我想了一下,说:应该是明天吧?

她说:那就好,先准备家书。

话音刚落,亮春老师又打来电话:说今天本来传艺厚的家书,因为艺厚没有准备好,想着先传我的。但是我的家书也还没写,您看怎么办?

因为离传家书只剩10多分钟了,我就说:要不传我的吧!

其实昨天我的家书也只是开了一个头,情急之下就把前两天参加平顶山线下学习会发起人仪式时写的发言稿稍做改动,确保今天小组家书正常传递。

5点46分左右家书完成,赶紧在群里发信息征求大家的意见。还没顾得上跟林生老师打招呼,这边又收到燕云老师和俊霞老师的信息,说是这周轮到我和亮春老师轮值。

当燕云老师说不可以传我的家书之后,顾不得张红老师发来的信息,赶紧在自己的聊天页面找家书检视模板。没找到,刚好看到王力老师已传过家书,就跟他打语音电话。没接,又赶紧向燕云老师和俊霞老师求助。虽然耽误了几分钟,但还算顺利地依次做了下来。

整个过程中,没有指责、评判,反而从几位家人的责善中深刻反思到:一,只想着解决问题,却忽略了平台的范畴;二,这段时间忙着线下学习会的事情,想着有两位组长在,自己有了忽心,对小组工作没有及时关注和跟进,才造成今天手忙脚乱的情况;三、还没有彻底从习惯性的包办中走出来,边界不清晰。四,俊霞老师担当的过程中,没有支持到她比我做得更好。加上自己跟家人们的链接不够,导致小组现在的整体氛围都不如前。

在小组群做出自我检讨之后,又分别跟燕云老师和张红老师进行了沟通。后来王力老师也打来电话,给我肯定和赋能。

在这样一个温暖、有爱的集体中,让我从每个人身上都能看到自己需要成长的点。感谢亲爱的家人们,正是因为你们的责善和支持,让我得以快速成长和提升。无论是在平台,还是在日常的生活、工作中都多了一份觉察和警醒,同时也让我做事更加的自律和高效。

如果没有在平台将近三年的学习,一年多的志愿者担当,我可能还在像一只蜗牛一样,缓慢前行。感谢平台给我们学习和担当的机会,希望家人们都能笃志力行,让做到成为事实!

通过艺厚的家书,让我们知道孩子为什么会沉迷手机,以及如何正确引领?相信优秀的艺厚家人,会成长得越来越好!

认真聆听冬红老师的精彩点评,感受到您的淡定、沉稳。三年多的浸泡式学习,每个人都在不知不觉中发生着可喜的改变,这就是坚持和相信的力量!让我们砥砺前行,遇见更好的自己!

正如韩老师在分享中讲的那样:源源不断的去付出,去给予,当我们对身边人都是给予,都是付出的时候,我们内在的力量就会越来越大。真的是这样,希望我们都能在不断地付出和给予中,收获美好和能量!

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