我的音乐之路（一）

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        如果，你足够热爱一件事情，那么，无论要经过多少曲折，多少艰难，最终都会冲破重重障碍，奔向它身边，与它相逢，与它相守，直到老去，矢志不移。

        我热爱音乐，把它当做生命的源泉，如果没有音乐，我会觉得人生灰暗，没有意义。与音乐相伴，才能让我感受到发自内心的快乐，感受到灵魂有了归宿，人生有了价值。

        如今，我是一名吉他老师，歌手，又在学习钢琴，并有个十年的长期计划。自从走上这条道路，每天都过得很充实，很快乐，每一天都感到充满了希望。而且，越来越享受独处的时光。因为，这些时光，可以自由自在地与我心爱的音乐对话，这种对话，胜过世上最动听的语言，最亲密的朋友。

        但我的音乐之路，却走的相当曲折。

诗与远方

        我从小就有一副好嗓子，音色清丽甜润，音域也很高，听过的歌，无论民歌，还是戏剧，我都能很快学会，没有不会唱的，没有唱不了的。常常我一唱歌，大门外就站着一群人在听；邻居大叔经常听我唱完一曲后，隔着墙喊着我乳名道：再唱一个！有一次，我在自家果园里唱在那桃花盛开的地方，邻园的大叔听到，特意扒开层层树枝过来看，不相信地看着我：姑娘，这是你唱的？五六年级在姥姥村上学，村书记特意把我唱的歌录下来，在大喇叭上播放。

        但这样的天赋，我直到小学二年级才知道。我的家乡非常闭塞，小时候孩子都在地里乱疯，玩泥巴，爬树，谁识字呢！那个年代也很穷，没有电视，直到上小学以后，才有收音机。学校的音乐课，也被其他老师占用。哪里有音乐老师呢！二年级时，有个老教师会拉二胡，在儿童节前夕，为了去乡里出节目，教大家唱了人生中第一支歌，歌名忘记了，只记得歌词是：“小树在森林妈妈怀抱里，张开绿色翅膀……”。教了后，每个人都站起来唱。这才发现，我居然嗓音那么好，其他老师也从别的教室过来听。

        从此，我的天赋被开发出来。恰好有了收音机，跟着收音机，学了无数那个年代的歌曲，PLY，董文华，蒋大为，李谷一，殷秀梅等。唱歌成了我的最大爱好，也成了惯性动作，表妹曾经说我，睁开眼睛就唱。别人的评价往往是：未见其人，先闻其声。

        村里有个见过点世面的叔叔，跟爸爸说，你这个女儿，应该送出去培养培养。那个老教师也说，如果这是我女儿，砸锅卖铁也要培养她。因为我不但唱歌好，学习也是数一数二，所以深受老师喜欢。但是我的父母，并不懂得应该怎么培养，也根本不知道去哪里可以培养。他们一辈子都在这个小地方生活，对外面的世界一无所知。

        而且，从小学到高中毕业，学校里都没有开过正经音乐课。所谓音乐老师，都是政治老师代课，即使代课，一年也没有几节，只会教唱两首“大生产”之类的歌，更谈不上乐理，乐器。有时候，音乐课甚至由我代劳。那个年代观念也落后，考大学才是正路，音乐是副科，是不务正业，没有人真的重视。所以从来没有人觉得，我应该去考音乐学院。高三时，有两个艺考女生来借读，才知道还有艺术生这一说。但无论老师还是家长，都觉得学习不好的学生才去考艺术，其中一个借读女生就是，学习不好，但是唱歌也不好啊。正因为有这样的现象，才让大多人有偏见。另一个唱的好的，好像最后反而没有考音乐学院。（直到现在，还有很多成绩不够大学分数线的同学，去选择艺术道路，而不管自己是否有天赋，简直是对艺术的亵渎）。

        这个时候，我只是单纯地喜欢唱歌，一没有机会考音乐学院，二没见过更多的音乐风格，所以心中的梦想并没有被激发出来。只是听到音乐声，心就不自觉地沉醉其中。

        在这样的懵懂中，迎来了大学生活。

二十五弦弹夜月

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        来到城市，开始接触从未见过的新鲜事物。书店里，有从没见过的录音带，各种民歌，以前很少听的流行歌曲，还有各种民乐，西洋乐。买了两盘古筝，一盘二胡磁带，回去用“随身听”听。那盘古筝磁带里，有高山流水，十面埋伏，平湖秋月，春江花月夜等十大名曲；二胡磁带里，有二泉映月，江河水，良宵等名曲。这两盘磁带，被我听到磁条都断了，又找班里一个男生帮我粘起来。一直保存了很多年，可惜后来在不断的搬家中丢失了，不然留到现在的话，该多么珍贵呀。后来，又听了很多那个年代火爆之极的克莱德曼，以及许多英文经典老歌。我开始受到音乐的滋养，不断地吸取新的营养。

虽是网图，聊作回忆

        我们那所大学，比较注重学风，并没有什么艺术氛围。但在大学校园里，我仍然第一次见到了两个高年级男生弹吉他。他们两人上课时间在教室外的草坪上弹吉他，被老师赶走了。80年代，吉他曾经风靡一时，但90年代中后期，有过一阵冷落期，玩的人并不太多。我从没有见过，听过这样的乐器，但这乐器看起来那么时尚，那么浪漫，我深深地记住了它。后来，一直在校园里寻找这两个男生，却没有找到。

        直到一个夏天的晚上，我听到宿舍楼下好像有琴声，寻声下楼，果然又看到那两个男生坐在草地上弹吉他。我徘徊了半天，都不好意思过去。在农村长大的我，对与人沟通交流一窍不通，又害羞。最终鼓起勇气走过去，又紧张得不知道说什么，连擅长的唱，也开不了口。最后，搭讪以失败告终。估计那两个男生想，哪里来的傻妞。

指尖流淌

        还有一次，我在寝室唱了一首歌，被一个临时来学习的女生听到了，她是本市姑娘，成人，为了出国，托关系来学习语言。她听到我唱歌，大为赞叹，说要把我推荐给本市群众艺术团的团长，很多歌手跟他学习。可是后来电话没有打通，再后来她离开了，此事就不了了之。我想，当时如果推荐了，说不定我早成了专业歌手。但再一想，我那没见过世面的根基，和不懂得如何与人相处的性子，就算推荐成功，也未必顺利。

        这个时候，因为还是没有什么见识，我并不知道，这个世界上，还存在着音乐人这样的群体。因此，此时并不怀有什么音乐梦，只是一直关注着好听的曲子，好听的歌。

        由此可见，家庭教育，人的见识，对一个人的成长，是多么重要。闭塞的成长环境，限制了人潜力的挖掘，局限了人的眼界，思维方式，不懂与人沟通交流，也就阻碍了一个人的成长和发展。

        今天写累了，改天继续。

        （待续）

让梦飞翔