2金钱

昨天得知，孩子们用了150元钱在另外一个伙伴那里买了套二手卡片。

之前和孩子们说过，零花钱可以买自己很喜欢很想要的东西，这是他们第一次自己花这么多。

我猜，这个卡片在他们眼里很有价值吧。

早上和孩子们腻乎完之后，一手一个的搂着，问，是谁花的钱呀，零花钱是不是没有了？

原来女儿用100元买的卡，儿子花50元买的装卡的盒子。

女儿说，零用钱还有很多很多。

恩？我怎么不记得他们有那么多零花钱？平时让他们跑腿买个冰棍啥的，剩下的小钱归他们，怎么花了这个大项之后还会有很多很多？

好奇心起，询问可不可以看一下他们的存钱罐。

得到允许，把小猫存钱罐一个一个拆开。

乖乖，原来今年长辈给的压岁钱忘了帮他们收了。

征求孩子们的同意后，决定以他们的名义把今年的压岁钱用存折的方式存起来。

用存折的原因是，儿子正处于数学的敏感期，在加加减减的喜欢阶段，想让他有看见数字累加的直观感觉。

希望带给他们金钱的感觉是喜悦、尊重与丰盛。

这是我小时候，对金钱的渴盼感受。

《小狗钱钱》这本书，可以给孩子们讲起来了。