真心的祝愿所有会细想的人都能有美好的睡眠。
之前给三三体验了几个不同平台的思维训练课程，本来打算体验完了就报名，结果因为其他事，耽搁了几天，今天回来的路上，三三跟我说：妈妈，我想上网课了，为什么这几天都没有网课啊？
我：因为妈妈还没有交钱啊，你想学吗？
三三：嗯
我：好，那我们就报名。
三三：妈妈，报名是不是要交好多钱呀？一节课多少钱啊？
我：对呀，一节课好几百呢。（其实没有）
三三：啊，这么贵啊？那你的钱不就没有了吗？
我：对啊，你打算怎么还妈妈呀？
三三：妈妈，我有一个办法，就是上完了前面交过钱的课，就不交了，你先赚钱，等你赚到钱再交。
看这小家伙，安排的明明白白的。
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快到楼下，三三问我：妈妈，你知道山为什么只能直着长不能歪着长吗？
我愣了一下，想了想，好像从来没有想过这样的问题，想听听三三怎么说，于是我说：不知道呀。
三三：是因为如果山长歪了，弯下来的那部分会掉下来啊，所以山就只能直着长啊。
我：[捂脸]，确实很有道理。
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孩子的适应能力远比我们想象的要强的多。
三三刚回成都的时候，是我们最忙的时候，那会儿顾虑她的时间比较少，她也看出了我的忙碌，除了在能帮得上忙的时候搭把手，其他时候只能自己玩。
后来去看幼儿园的时候，她似乎很努力的在融入这个集体，不管去哪个幼儿园看，她都比我走的快，看的多。
休息场所，运动场所，幼儿园的玩具，教学设施，甚至是学校里的老师，她好像有一种天生的自来熟。
有的时候玩玩篮球，跑跑操场，有的时候玩玩学校的玩具，翻翻书本，这里看看，那里看看，完全一副自己要参与到这个选择的过程中的模样，甚至觉得自己就能直接决定了。[捂脸]
看得出来，她是特别希望自己快点长大的人。
看了五六所学校后，大部分她都很满意，每次问她，都说就在这里上，再往后看又会改。
但是，作为父母，不仅仅只考虑孩子觉得好不好玩，还需要考虑学校内部环境、师资力量、班级人数、课程安排、学校周边环境、家长的评价、日常饮食、学费等等等等。
好在她大部分都满意，那我从她满意的里面选一个，也不算太难，并也算尊重她的意愿了吧。
好不容易等到开学，本来还有点担心她会适应不了，或者接受的有点慢，特别是因为报名那天她表现的很害羞，只要是打招呼和介绍自己类的交流都是躲在我后面。
回家后我特意叮嘱了很多，并把和人打招呼、介绍自己的重要性和优点好好分析了一下，当天晚上还特意训练了一下她自我介绍，对着视频说，对着我说，在网课上说，几番训练下来终于算是比较清晰和自如了，第二天上学，做了自我介绍，还交到了一个朋友，放了学就跟我说：妈妈，妈妈，我今天新交了一个朋友，也对他们的班主任说，问到自我介绍的事情，更是洋洋得意的说已经很轻松就上台介绍了自己。
悬着的心终于放下了一点。
到了上学的第二天，放学的时候跟我说：妈妈，妈妈，我今天当小组长了。[捂脸]
他们的班主任刚好看见我了，跟我把这个事情细细说了一下：
“小组长的事情主要是他们那一组的孩子们在洗手、吃饭、收拾玩具、排队……的时候，提醒或者帮助一下需要帮助的小朋友。
他们那一组的小朋友都挺喜欢她的，全都举手让她做小组长。”
我了解了情况后，虽然很高兴她能那么快就融入了这个集体，可是也担心她自己在这些事情上就做的不够好，害怕后面会有小朋友不满意，发生争吵之类的。
然而现在她已经是小组长了，除了鼓励和给点小建议，我也不好说什么了，甚至还为自己的过度担忧感到多余。
再之后，因为老家有事，她请了三天假，加上周末，有五天没有见到老师和班里的小朋友，再回到班上的时候还有点点担忧。
到了下午接她的时候，还是开开心心的跟我说学校的事情，仿佛每一天都很特别。
看到她这样，我也很放心了，这个学校到目前为止，还是比较满意的，跟老师们的沟通也很顺畅，加上班上的学生不是太多，老师也能照顾到，经常也会跟家长沟通孩子在学校的情况。
每天下午放了学，还可以回到家中跟对面的小朋友一起玩，安排的几次网课都很认真的上完，注意力集中在一个小时完全没有问题，和老师的互动除了第一次有点不好意思，后面基本上已经实现了自由沟通，甚至抢答，我这个妈妈坐在旁边的陪伴越来越多余了，看来以后的网课时间，我可以自己安排自己的事情了，想想就很开心。[捂脸]
三三在之前，有比较强的依赖心理，即使自己可以完全解决的事情也喜欢撒娇，想要大人帮忙，经过一段时间的引导之后，慢慢有了好转，只是在有突如其来的情绪和早晨起床的时候，会让我比较炸毛，再加上和别人住在一起，很多事情家长会不由自主的为了表现自己的识趣而忽略了孩子的感受，但其实改善这种情况最好的办法是先合理的缓解孩子的情绪，而不是想表现自己有多努力的在管教孩子，以此来让周边人对自己不会有不好的看法。
我发现很多家长都会这样，他们在管教孩子的时候，总是会把重心放在自己身上，非常在意周边人的看法，而忽略了孩子真正的诉求，于是往往孩子都是最后妥协的那个，因为父母在那个时候顾及的是自己面子。无论如何他们都希望事情的发展是在自己的控制之中，一旦发现孩子的叛逆超出了自己的控制范围，他们就会开始发脾气、打骂、威胁、贬低自己的孩子，因为他们发现周围有无数双眼睛在看着自己，所以必须要让孩子知道到底谁说了算。
然而，事情的起因不过是一件小的不能再小的事情，只是他们从来没有去发现。
我常常观察他们，也反省自己，有时候发现，和孩子的相处其实和跟领导相处应该是差不多的，很上心，很尊重，并且给予合理的帮助，多多的赞赏，恰当的鼓励。
而最最不应该的就是从一开始就否定他人，无论你心里如何的瞧不起，“否定”都是一切正常沟通的断送剂，可是很多人会自以为是的觉得自己看到了事情的全部。
当回过头来再细想的时候，才发现自己错的有多离谱。
好吧，这一切都是我个人的猜想，希望没有冒犯到大家。
真心的祝愿所有会细想的人都能有美好的睡眠。
