「经验的疆域」读书卡片

反常识卡

常识：俗话说「姜还是老的辣」，经验对个人和组织发展十分重要。
反常识：个人和组织尽管渴望从经验中获取智慧，但是在这种渴望之下从经验当中做出的推断往往具有误导性。

反常识卡

常识：很多人看好体验式学习。什么是体验式学习？体验式学习是个过程，是个直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导的知识及能力的过程。它特别适合处理人生中重要的事物，它在尊重之下去碰触人们深层的信念与态度，深植于内在的情绪、沉重的价值观，或相当难熬的人性课题。与之相反的学习法是——传统式教学法（以演讲活授课的方式传达咨询给其他人）。
反常识：体验式学习容易出现一些错误。

智慧包括两个相互联系但有所不同的要素。

1. 有效地适应环境
2. 优雅地诠释经验

术语卡

智慧适应的两种模式：

1. 低智学习：不求理解因果结构的情况下复制与成功相连的行动。
2. 高智学习：努力理解因果结构并用其指导以后的行动

反常识卡

常识：高智学习比低智学习更好，更利于理解知识和付诸行动。
反常识：低智学习和高智学习没有优劣之分，各有可取处，各有局限性。低智学习，基础是复制成功，在人类和其他物种当中都很常见。低智学习经常产生规则和有效得惊人的启发式行为；高智学习，观察历史经验，理解深层因果结构，形成知识，加以记录，进行传播。