第1天《让天赋自由》读书笔记4.7-念慈

【摘要1】人类和人类社会都是一样的。我们需要合适的生长条件，我们的学校、企业、社会和个人生活都是如此。如果条件合适了，人们将和他们周围的同伴，以及他们创造的环境一起发展。如果条件达不到，人们就会在周围人和世界之中忙着缓解自己的焦虑。而人类的成长条件有些就源自我们的内心，其中就包括开发我们自身独特天赋和热情的欲望。发现并培养它们的最佳方法，就是确保我们作为个体的成长和自我实现。

【感悟】不同的环境会造就不同品质的人，同样的环境其实也会造就不同品质的人。环境的确可以造人，但是环境只是起到影响的作用，最后的决定性因素还是我们自己。

——————

【摘要2】米开朗基罗曾说过：“对于大多数人来说，最大的危险不在于我们把目标设定得太高而无法达到，而在于我们设定了一个很低的目标并实现了它。”

【感悟】生活中那些鸡血满满的人，往往给自己制定了很高的目标，在梦里都充满干劲。有时候我们感觉很迷茫，往往是因为生活没有目标，或者只设置了很低的目标。生活没有目标，每天得过且过；把目标制定得比较低，又很难把潜力发挥出来。回想每次我间歇式充满能量的时候，一般都是往大了去设置奋斗目标，加上具体行动计划的时候。这么想来，理想主义者不是一个贬义词，空想主义者才是吧。

【互动】今天学堂放学后小一紧接着有舞蹈兴趣班，老师上节课布置的作业没有完成，我跟小一说：

“看来今天妞妞今天的积分卡有点悬了，作业没完成。”

原想小一会难过一下，谁知道小家伙淡然地说：

“没事，妈妈。无论如何，一张积分卡肯定是能拿到的，有些同学上课不认真，一张也没有，我可不会那样。”

“哦？这么确定吗？”

“是的，我上课都是很认真的。虽然得不到两张，得一张也比得不到的好。”

“哦~~~”

这么会自我安慰，老母亲也不好再说什么了。

【感谢】

感谢工作中的好伙伴。

感谢蒲先生的付出。

（完）