走着走着就散了（之二:师影依依）

马上到教师节了，老师是我们每个人都有自己的喜欢和影响你一生的故事。

记着上初中的时候，我们是在邻村上的初中三年，我们同年级两个村的学生加起来有五十个，大概是乡中学教室条件有限，乡里把学生多的两三个村分片设一个中学教学点。

那时，县文教局批准乡里就把我们两个村的五十多个学生集中到邻村上初中，一届学生就一个教室，新盖的红砖红瓦房，木框玻璃门窗，地面也是红砖墁的，刷白墙上，有毛笔写励志的名言警句，印象深刻新的铁腿带桌兜，胶木面板桌椅每人一套。比起小学两人一张木头桌和长条板凳高级感多了，和现在学生的桌椅几乎一样。

县文教局派来三个老师，班主任是女的，一位戴着白框眼镜，女式格子蓝色上装，灰裤子，皮鞋。清瘦圆脸，个子高挑，文气。她是教数学兼政治课贾老师，三十七八岁的样子，后来得知竟然是从京城分到这里的，纯正的京腔，初次见样子感觉很严肃。

语文老师兼音乐课是本县师范进修学校两年的一位美女姐姐，大我们六七岁的样子，梳着齐肩黑色短辫子，刘海儿，大眼睛双眼皮，鸭蛋脸，总觉着像那个电影明星李秀明，上身草绿色军装，下身蓝裤子，条绒布鞋。

化学兼物理老师是一位三十岁男老师，本乡里上师范进修班的，脸色蜡黄，说话声音忽高忽低，特点是走路甩手幅度大，嘴里常常是离不开抽烟，课间休息吞云吐雾，健谈，故事多，说歇后语丰富。

三年里，三位老师是带着我们在一起过来的。后来又有一位新化学老师和体育老师。

那时候，学习不是很紧张的。教多少学多少，似乎有点像快乐的时光更多。贾老师的数学让我有些发怵，特别是讲几何图形推理，我总是觉得理解错了。作业有时交不上去，贾老师把我叫到办公室，问我怎么回事，听懂了吗？

我吭吭呲呲的样子，让老师有些急眼了。实际上就是没有听懂各种定理的使用方法。

补课，这是我的错造成的，贾老师开始耐心的为我补课，记得是有四五次放学的时候，贾老师单独留下我还有一个淘气不学习的男生，我是想学习的，补课对我来说没用，代数部分我没问题，几何部分最后也是马马虎虎的对付过去了。

可是，贾老师的耐心现在看来，真的让我感动，老师放学不回家不吃饭，也要把学生的学习抓好。当然对淘气不想学的学生，贾老师也是苦口婆心批评督促，补课还不学，她就到学生家里，一方面和家长沟通，一方面追着补课，实在不可救药的淘气包，留级，也就那样了。

这样老师的责任心今天看来，是发自内心的责任感，贾老师曾经为学习不努力的学生，在课堂上竟然眼泪都流出来了。

可惜，初中毕业后，我再没有见到贾老师，据说我们毕业后不久她就调到其他地方了。有的说调回京城学校了。总之是我一生的憾事。这样的老师是我的人生贵人。

语文老师是我的文学爱好启蒙老师，也许是老师年龄和我们接近，有一种朦朦胧胧的爱情萌芽感觉。最喜欢的作文课，语文老师经常让我有一种陶醉其中的文学享受。

《白杨礼赞》、《谁是最可爱的人》、《海市蜃楼》、《茶花赋》等等每一次的课堂讲课，提问我的机会总是多一些，作文范文我的表扬多一些。《秋天的田野》作文至今我还有保留着。

好在多年来，和语文老师联系没有断了。同学聚会时，我亲自接上老师出席。如今她年纪大了，不再轻易参加活动，节日电话问候她，微信祝福她的时候，老师的音容笑貌依旧，耳边响起她亲切话语和快乐的样子。

最可惜的是化学和物理男老师，这是一个又有激情又有才华的好人。才思敏捷，妙趣横生是他的风格，讲课的时候，歇后语说“回答我的问题，你们怎么都吃冰棍拉冰棍—没话（化）了呀？”

一番话，引得学生们哄堂大笑不止。学生们认为他讲课风趣幽默，课程都能听的懂。

毕业后没几年，听说男老师病故了。那时也知道消息也是多年同学聚会才知道的，大家沉默好久，只能在心里用默默的方式怀念和纪念他。

遗憾和后悔，伴随着我们的事和人就是这样。贾老师再也毫无音讯，男老师成为过去的回忆中时光片段故事。

珍惜眼前人，不忘曾经师生情，开启不了穿越返回初中时候的时光隧道，那就让我们把走散的良师益友用文章写出来，不忘记他们的真情厚意，以示尊敬和感恩。