漫步教师心灵 享受教学人生

2020年5月23日第七场互加计划N师学院第四期云访谈在吴校长的组织主持下如期开展。 对话嘉宾：吴国珍教授。对话主题：《探寻心灵源头 连接伟大事物》——“如何在教师成长中链接伟大事物？”

第七期访谈

吴国珍教授翻译了帕尔默的《教学勇气》一书，并成立勇气读书会，做了很多教学公益活动。全书除了导言，分为七章：“教师的心灵：教学中的自我认同和自我完善”“恐惧的文化：教育与分离的生活”“潜藏的整体：教与学的悖论”“求知于共同体：引人入胜的伟大事物”“教学于共同体：以主体为中心的教育”“学习于共同体：同事之间的切磋与琢磨”“不再分离：心怀希望的教学”。

《教学勇气》

云访谈带给我们一次精神之旅，让我们充分了解内心，我们的初心，我们的本心。我粗浅认为，一位老师，只要Ta对教育有激情，愿意甚至乐意投入自己的智慧和精力与对学习充满乐趣的学生一起探究某个学习主题的这种令人沉醉的教学过程，就是作为一个教师可以拥有的“伟大事物”。在接触“伟大事物”中，教师不断成长，回归自己的本真，同时促进学生的成长。真正的教育勇气源于教师的心灵。教师本人的人格、学识、视野、情感、智慧……无一不投射在其每一堂课、每一次谈话甚至面对学生的一笑一颦之中。

我再一次回顾N师之旅，更加感慨于吴虹校长精心设计，用心良苦。韦志中的心理升级和时朝莉的艰难时刻超越自己，让我们了解自己;邱华国的云阅读蝴蝶效应、唐晓勇的团队赋能、雷斌的激活创造力，让我们增加技术能力;再通过张良的深度学习，到吴国珍老师的心灵之旅，连接“伟大事物”……

无问西东

教师，教学，教育，连接“伟大事物”……

感谢N师，感恩遇见！