《如何阅读一本书》和 如何读懂一本书

如何阅读一本书

《如何阅读一本书》是一本书，解读了阅读的四种方法。

一、基础阅读法

基础阅读是常规的阅读方法，也就是按书籍的顺序从头到尾慢慢阅读。

二、简式阅读法 ：必备基础

并不是所有的书都值得仔细阅读，吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！人生有涯，书是读不尽的，读尽也无用。大多数书只需要快速阅读，快速找到精华，用来判断是否需要精读。

快速阅读的两个方法：

1、阅读顺序：封面和序言；目录，索引和简介；随便挑几章看。

2、从头到尾通读不用停下来，有疑问通读完再解决。

快速阅读是必须掌握的读书方法，因为在下两步更加深入的阅读中，需要使用到。

三、分析阅读法 ：精读方法

分析阅读法，也就是我们常说的精读的方法。但也不是普通的打开认真读完第一章，就扔到一边再也不会打开，而是有3大类11个阅读要点：

（一）全面透视

1、知道书是哪一类，简式阅读。实用性vs理论性。

2、用一句话或一小段提炼。3、将重点章节和书的骨架列出来。

4、找出作者想解决的问题。

（二）关键词与架构

5、快速找到关键词。

6、找到重点句子并概括主旨。

7、找到重点论述并理清逻辑（可以有自己的纲要，未必是作者的纲要）。

8、回顾作者想解决的问题是否解决了，还有什么尚未解决。

（三）公正评判

9、未读完不评价。

10、即使不同意也理性表达，不作无理辩驳。

11、尊重作者个人观点+如果批判找到理论依据。

四、主题阅读法：最终目标，跨书阅读

1、通过关键词找到相关主题的其他书籍。

2、用简式阅读找到相关内容。

3、与作者达成一致（不同作者表达不同）去理解。

4、理清问题（自己在主题中的问题）。

5、界定议题（不同作者观点不同），允许不同观点，并吸取不同的角度。

6、构建自己的知识体系（保持中立）。

如何看懂一本书

如何看懂一本书？这是学习得到中的笔记，日常阅读常常看书是消遣时间，当下如此焦虑和焦躁，阅读一本书，看懂一本书而不是人云亦云确实挺难，诚然太阳底下无新鲜事。

内行看门道，这个门道，很大程度上，其实就是在还原。能够还原也就是知其然了，算是看懂了。同样，对于一本书，能不能搞懂的关键，也在于你能不能把它还原到一套更大的框架里。

这套框架，一共包括这么几个层面。

第一步，肯定是你能把原书的核心内容说清楚，这是最基本的服务。

比如《西游记》，讲了一个什么样的故事。

第二步，把书的内容向外延伸一层，能把它还原到它所处的知识网络里。

比如《西游记》，在它所在的领域里，为什么有如此高的地位？为什么能进入四大名著？你看，回答完这些问题之后，是不是感觉更懂《西游记》了？但是，到这一步还不够，因为这里面还缺少一个重要的角色，那就是作者。读懂一本书，肯定绕不开对作者的了解。

第三步，要把这本书还原到作者的人生处境中。

比如，作者当年是在什么情况下写的这本书？在他毕生的创作经验里，这本书扮演着什么角色？带着这些问题，你会发现书外的另一番风景。比如，《西游记》。你会发现，有关它的作者，牵扯到文史上的一桩公案，很多学者认为，这本书的作者不是吴承恩。顺着这些问题去考证，你会发现，这本书在你脑中的图景，又扩大了一点。它的四周，又被照亮了不少。但是，说完作者肯定还是不够，因为这里面还缺少一个最关键的角色，读者。

第四步，也是最关键的一步，是把这本书还原到每一个读者的生命体验里。

假如把我们的人生比作一场旅行，这本书是什么样的风景？假如把我们的奋斗比作一场战斗，这本书又能成为怎样的一件武器？还拿《西游记》来说，它对今天的中国人来说，有哪些启发？为什么说《西游记》其实是一本修身书？我们今天又该怎么从书里读出中国古代的政治结构？回答这些问题的本质，就是把当下的人的体验放到书里。

刻舟求剑

“很多人沉迷于寻找独立的意义和价值，渴望和人类伟大的传承相隔绝，于是幻想着进入到一个黄金时代，结果却掉进了粪坑里。”—— 奥威尔。以往见周遭许多人追求独立，挖空心思创新，而漠视前人的智慧，也没有明白道理的主人不是发明这个道理的人，而是使用这个道理的人。况且道理本身只是道理的一半，还有一半，是它当时解决的那个问题；道理作为解决方案或者经验留下来了，而当时解决的那个问题却常常被遗忘了。这里中国有一个古老的故事：刻舟求剑。