我和日语有个约定

很多人可能和我一样，最早接触到日本的第一件东西就是动漫。从奥特曼到风雷剑传奇，从名侦探柯南到灌篮高手，太多精彩的动画片陪着我度过了童真的岁月，直到现在依然还在追逐着连载的日本动画片。

灌篮高手

在14年航校的时候，我认识了两个小伙伴，刘腾蛟和柯登龙。他们让我对日语的学习产生了浓厚的兴趣。我在想哪天我要是不看字幕也能够听得懂动画片里说什么，那是一种什么样的感觉呢？自此学习日语这颗想法的种子就此扎根于心。直到16年，复习了大半年的英语，通过了ICAO考试后，我觉得其实我也不太排斥外语，我也不知道学了日语对自己有什么帮助，但是再多掌握一门语言，我认为会达到1+1+1>3的效果。

在小柯的介绍和帮助下，我在网上买了《大家的日本语上下》总共四本教材。然后开始了日语的自学之路，从五十音开始，书写，发音。因为完全没有思路，所以在网上找了相关的视频学习，当时对早道日语也有所了解，听了小娅老师的介绍，感觉都挺好的，无奈没有太多资金。所以一直都是看优酷出口仁老师的短视频在学习，因为一直都是“看”，而且课后也很少练习，动词变形就是当时记住了，不用的话，没多久又忘记了，而且自己不管分配时间还是整个学习体系还是不是特别完善。直到两本书学完了，但是感觉啥也没学到。然后日语的学习就又停滞了。

出口仁老师

18年，因为参加了工作的原因，资金上有了些许保证。这时候又想起了那丢在角落的日语书，想想自己的日语历程，感觉自学还是差些意思，所以想起了之前的早道老师，联系后他们说小娅老师已经不管这一块了，然后又打电话咨询早道的李老师。一番交谈，在8月7号开了2年卡。虽然钱挺多的，但是我一直认为，给自己教育所花的钱，不是消费，而是投资。至此我开始了在早道的学习之旅。

开了两年卡

定级完成后，我定级在L3的水平，我迫不及待的想选课上课，但是我看了最近的L3是小婳老师的课程，在8月22号开课。通过老师的解释和建议，我先选择了琳琳老师Ｌ2的录播，我发现2个小时的课程，老师让每个人轮番举手发言，通过纠错，开口说日语，每个人都有所收获。我也开始期待这我的第一堂直播课。

接下来，作为一个入学半年的小菜鸟，我聊聊我自己对日语学习的一些想法，希望能帮助到迷茫的你。

L3的第一堂课，第一次发言。上完以后我的第一感觉就是，词汇量不够。不管什么外语，如果词汇量不够，它终究会限制住我们前进的脚步。L3-L6阶段，每一堂课都会有固定的几个语法，老师会不停的让你练习说句子，从而熟悉语法。所以语法是最重要的，可是如果我们连基本的单词都不会，势必你所记忆的重心会有所偏移。举个例子：神戸インド料理を食べに行きます。地点へ＋动词ます型+行きます。 我们所要记忆的应该是这个结构，而不是想这些个汉字怎么读。我开始的时候也是，把奈良读成nailiang这种拼音的时候也有，地名还好，但是有些高频出现的词，一定要记忆。它对你的日语不管是口语还是听力都会有很大的帮助。（其实我也很懒）

原谅我丑丑的字

除了词汇需要记忆积累，动词变形也必须熟记于心，学完这个大日初级，动词的变形基本上都会接触到。动词的形式有：ます 形，て（た）形，ない形，可能形，意向形，命令禁止形，受身形，使役形等等。这些变形以后将贯穿于我们整个的日语学习当中，所以这也是最重要的内容，有些时候变形不对整个句子的意思也就变了，最近新学的语法有这么两个句子：車をとめさせていただけないでしょうか和車を止めていただけないでしょうか 动词是形式不一样，那么这两句话的施动者则完全不一样，那么句子的意思也就发生了变化。所以不管用什么记忆，找到自己能熟记变形的方法，多用，多练，然后记住它们。

动词て形记忆

建议大家大日初级的时候每堂课适当的做一些笔记，可以记录本节课最主要的内容，或者自己觉得难的，重要的地方。以便后来复习总结的时候会用到。我们的小婳老师会在课后留给我们一份作业，这些作业不仅对本堂课的内容做一个检测，还能在课后复习上堂课所学的内容，虽然不是很多，但是对于知识的复习和巩固也有不小的作用。遇到不会的及时在群里和老师，同学沟通，对自己的日语也是一种提升。课后每天建议大家都抽出来30分钟用来学习日语，提交作业，一个月那就是15个小时，一年就是180个小时。。。所以不要小看这一份作业，这三十分钟，语言的学习也是一点一滴积累出来的。

宿題

再有我觉得还有一点学习日语就是要多开口，多说。语言的学习就要“厚脸皮”。现在的阶段可能让我写下来我知道怎么写，但是一张口说的话，不是漏助词就是动词变形不太对，但是写下来会好很多。但是语言终究我们要用它去交流的，所以不要害怕犯错，上课多练习说，通过反复的说，练习我们的语感，这样对日语的提升是最大的。早道旗下的倍普其实很不错，一对一的上课方法，逼着你开口交流，其实对于日语学习非常的好。但是就是价格也很美丽。常言道，贵的东西除了贵，啥都好。（用班长的福利，上过几次，效果真的很好）有条件的可以试一试。

还有最后一点就是，时间允许的话，尽量多上直播课，因为录播和直播的感觉不一样，一个是精神集中的状态，再一个就是和老师同学的交流，这些都是非常重要的。课堂有不懂的，不会的可以即时反馈，这些都是录播所不具备的。我也补过录播，补录播的时候就总是感觉少了学习日语的“灵魂”。皆ん、一緒に 頑張って！（今晚八点有课）哈哈！

授業に行きましょう

现在本人是L7的小菜鸟一枚，依然跟随着小婳老师135的课程，面对着好几页的单词，练习着我一听日语就半聋的耳朵，有时候也很累，也怀疑自己到底行不行。虽然学习日语很难，但是这不是说好了的约定么。（其实是交了钱不学心疼）

日本語を勉強することにしている。それて、約束を守る！

最后希望大家都能开心的学习，日语水平越来越棒！（喜欢的话记得点赞打赏哟）