我凭什么给你高分？——写作那些事儿。

周三教研课时，毛老师分享的讲座是关于写作。点点滴滴都是干货！回想自己高中时期就开始写点“豆腐块”，赚几十块的稿费给自己买点本子添些零食的，倒也美滋滋！可教作文跟写作文不同。有些“感觉”只可意会———并不是我“不言传”而是我不知道如何“传”。这让我在很长的时间里怀疑我是不是不会教书？！昨天下午的一条短息令我喜出望外，自己入驻“百家号”第18天，第一次申请就成功转正。趁着周末，静下心，理理思绪，结合毛老师的讲座干货以及自己的心得给我的学生和爱写作的你一点启示吧。

我凭什么给你高分？——写作那些事儿。

一·你的标题有新意吗？

“我不在意你的外貌，我更看重你的内在美”这话熟悉不？试问：第一眼就能目及一个人的内在美吗？看人先看头，看头先观貌，这就是“眼缘”。有了“眼缘”才有探视“内在美”的欲望啊。写作也是如此。一个吸人眼球的题目，会更引起别人的阅读欲望。这就是毛老师说的“让人看一眼就知道你是深刻的，让人看一眼就被吸引住，让人看一眼就知道你是有文采的”。曾有段时间，我也是为“题目”苦苦思索。有时候题目想好了，内容就显得空洞了。于是，我改变策略：先写内容，洋洋洒洒，很快成文。删删减减，基本定题。文章通读3次以上，题目就敲定了！现在想想：这跟先穿衣后戴帽不是一个道理吗？好的题目，是文章的“眼”，在很大程度上，概括了全文。

二·开头扣题了吗？

开头最忌讳啰啰嗦嗦，一堆好词好句堆积，却无半点切题。好的开头，是作文成功的标志之一。与其堆积好词好句，不如在有限的三———五行里完成扣题，亮观点，展示文采三个目标。要做到有引用，有修辞，语句整齐，语言精炼。能让人看一眼能明白的，就不要看两眼。

三·作文段落“漂亮”吗？

我班里个别学生，自从学习了“写事三要素”后，他的篇篇作文就只有三段——开头，经过，结尾。每每看到这样的作文，看到满篇“一篇到底”的作文，内心真是烦躁。试想：一篇八九百字的文章，只有三段，你有耐心去看吗？其实，每个学生都会写作，每个学生都会有一两句精彩的话，就像每个人都有优点是一样的。关键是：我们如何发挥优点呢？我入驻“简书”和“百家号”后，翻阅别人的文章，发现奇怪的现象：为什么他们的文章里总是有加黑加粗的字体呢？（或是单独成段呢？）听了毛老师的讲座我才幡然醒悟：那最美的一句，那最精炼的一句，那最诗意的一句，那最扣题的一句，那最对称的一句，那最让人过目不忘的一句，你给它单独的，突出的位置了吗？

我凭什么给你高分？——写作那些事儿。

四·选材巧妙吗？

什么叫素材？它在《辞海》里是这样定义的：作者从现实生活中搜集到的，未经加工的，感性的，分散的原始材料。只有内化成自己能用的才叫素材。并不是惊天动地的，扣人心弦的才叫“新颖的材料”，否则考场作文就变成电影，科幻小说大比拼了；并不是只写感动中国十大人物的故事就能打动人心的，否则作文就变成教化工具了。作文，就是写自己身边的事情。有的学生苦苦思索，就是找不到一点。其实，作文不是单指“语文”这一概念，数学，英语，化学，物理，体育，音乐，头顶的雨，耳畔的风，嘴里的美味，手上的零碎；念叨的话，书写的字，万物的声音。。。。只要活着，总有故事。只要有故事，总有感悟。只要有感悟，总有见解。翻看我入驻“简书”和“百家号”以来的文章，篇篇都是原创：书写自己的经历，书写自己日常琐碎。每天一睁眼，不再是匆匆忙忙。一顿早饭的滋味，我会细细品尝；学生的微笑，我会静静欣赏；每天都很新鲜，每日都有故事—夕阳，校园，植物，鸟虫，回忆，遐想。。。写作，是个微火慢煮的“功夫课”。需要用静心，细心，耐心以及观察去烹饪。

五·你的作文小家子气吗？

很多学生的作文，写出来就是“俗气”。为什么？因为很假。没有写出自己的经历。30年前的作文书上写“我感冒了，妈妈背着我去医院。”30年后的作文书还是如此。每个学生都有一双发现美的眼睛，目之所及，悟之所到。我相信学生们有自己的想法，只是他们还没有“一念起，马上记”的习惯。日常注意搜集，注意标记。积累多了，整理出来，就是一篇很不错的文章。月初，学校上交“班主任教育故事”征文稿，卉卉打开电脑，翻看着自己的文章，她碎碎念：之前是怎么写出来的哦，能写这么多字。我喜欢看卉卉写的文章——透着安静。游记，田野，骑行，路边的野花，天边的云朵，点点滴滴汇成文字，那段时间我有些想家，就翻开她写的那篇《老家什么都很好》。就如与人闲聊一般，看完泪流满面。汪校长说：卉卉随身携带笔记本，想到什么就掏出来写写画画。卉卉是我们学校公认的“才女”。这种“才”是靠一点点积累，一句句标记，一段段感悟，一本本笔记堆积出来的。

六·亲爱的，你跑题儿了！

很幸运，有批阅作文试卷的经验。这个经验很难得！一张张，一摞摞试卷，密密麻麻的字迹，端正的，潦草的，洋洋洒洒的，寥寥几段的都有。记得去年批阅作文，被眼前一张试卷美住了：秀美的语句，端庄大方的字迹，段落分明。我和邹校，卉卉老师商量来思考去，真想为这位学生多争取一分啊！无奈之下，10分（满分30分）打在了试卷上！亲爱的，也许你文学修养很高，也许你文字敏感度很高，也许你作文水平很高。请看到这个分数时不要委屈，不要愤愤不平，考场作文是讲究规则的，这个规则就是：贴合题意！俗话：不跑题儿！还记得史铁生谈及自己的写作时，说：写散文和写杂文可以天南海北的写，但要记住：出去玩够了，记住回来！  语文占分最多的就是作文。考场作文，特别是应试作文要想拿到高分，审题—正题—写准就格外重要。我们没有史铁生的本事，我们只能努力克制自己：老实宅家，圈住玩耍。

我凭什么给你高分？——写作那些事儿。

感谢毛老师的讲座，让我和我的学生分享些写作的“秘诀”。其实，哪有什么“秘诀”哦，都是自己一点一滴去看，去感受，去把感受写下来罢了！