【课程】做有益于孩子的父母21天训练营 day11

2020-10-26  本文已影响0人  简乐l

【课程】做有益于孩子的父母21天训练营 day11

【讲师】曹晶华

【学习分享】孩子的成长规律

1岁孩子

需要家长的及时回应来建立安全感。

2岁孩子

孩子开始有了自我的意识、意图,但他们不懂得表达,家长要把孩子的很多“坏行为”,理解成孩子探索、学习的求知行为。

3岁孩子

培养孩子的幽默感。

4岁孩子

天马行空的想象力,飞速发展的语言能力,需要家长鼓励他们多表达。

5岁孩子

书写和识字敏感期,家长要让他充分体会学习的快乐,不要过早提出规范的要求,而打击他的学习积极性。

6岁孩子

孩子出现叛逆的语言和行为,家长要注意了解孩子的需求,尊重孩子的内在次序感,通过倾听和交流与孩子保持有效沟通。

7岁孩子

抽象思维的开始,家长可以帮助孩子从具体的物体来思考和理解抽象思维。

8岁孩子

热衷于思考,对父母关系和家庭地位很敏感,家长可以多陪孩子到大自然中去观察,思考。

9岁孩子

在学习上,对四年级小学生的要求是一种跨越式的提高,成就感对于这个年龄段的孩子来说相当重要,要多多鼓励和帮助孩子。

10岁孩子

独立又自我矛盾, 喜欢行动,家长要学会倾听、空间、理解,要给孩子更多的帮助、关心、支持,而不要唠叨,让孩子觉得什么时候回到家都可以补充能量,让孩子在家能感受到爱、安全感和温暖,而不是指责,抱怨和数落。

11岁孩子

自我意识在成长,独立意识增强,反复无常是常态,家长要予以理解。

12岁孩子

负面情绪减少,自信独立、善解人意,并有了自我主张。与家人关系缓和,异性之间不再排斥,同时兴趣广泛,偏爱集体活动。

13岁孩子

再度陷入纠结的状态。不愿与人交往,内向,有点退缩,不愿被别人窥探。,不喜欢与成年人打交道,但看待问题已经有了自己的独到见解。

14岁孩子

充满生气,热爱学校,热爱与人交往,愿意让自己的生活变得十分充实。有责任感,包容性更强,而不再像一年前那样,对看不惯的事情也较少大肆批判。

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