孩子自生长学习

沃沃自生长| 2018年我的亲子关系复盘--小麦

2018-10-31  本文已影响37人  小麦_1103

0.背景

到年底了,开始了各种年终复盘的活动。孩子自生长群当然也不例外。今年在孩子身上付出了很多,不如就来复盘一下看看。

1.2018年在亲子领域制定了一个xxx目标?

其实我是今年6月才认识老大的,在那之前一直活得特别随性,完全没有过制定目标的经验。所以,真正开始在亲子领域制定目标,是进入自生长群,开始的几次作业中觉察到的。

目标:

确定孩子是否还要继续学琴。

找到孩子畏难情绪背后的深层原因。

如何给孩子设置边界,在边界的范围内自由。

如何提升孩子的专注力。

从孩子的兴趣出发,提升她的学习动力,完成自生长。

2.这个目标让你获得了xx成果/改变?

上述目标都很远大,我开始的时间也不长。所以成果并不明显。但改变还是有的。

1.端正了自己的想法和态度。

以前我很追求眼前的成果,比如今天孩子认识了几个字,比如如何让孩子掌握10以内的加减法,比如怎么在半年内让孩子学会拼音。于是每个晚上我把孩子的时间排的满满的,认字、数学、拼音、弹琴,统统规划好。我很辛苦,孩子也没那么开心。

加入群后,我慢慢体会到孩子的成长更多的应该靠自己,父母只是榜样和引导的作用。于是我开始问孩子,今天晚上想做点什么?想要先做什么?再做什么?让她试着自己安排活动。她偶尔会安排一些玩黏土、做手工这类活动,我也都不反对。并且在做的时候引入一些小知识小技能,她玩的挺开心,接受的也挺快。

2.从兴趣出发引导孩子学习成长。

其实包括专注力等很多问题,都是因为孩子兴趣不大。五岁多的孩子自制力还没有发展的很强,对不感兴趣的事,自然就没那么专注。我现在试图多做孩子感兴趣的事,比如亲子阅读,在阅读中积极和她互动,无论是认字、科学、地理、历史、数学、英语,都可以在阅读中收获很多,虽然这个过程比直接题海战术慢,但孩子至少感兴趣,易接受。

3.多因果关系思考方式

有时候我总是期待,我温柔地引导孩子了,孩子就应该成长。其实这个是典型的单因果思考方式,可能孩子当天情绪不好,可能孩子当天身体不舒服,可能还有很多其他原因。我不应该陷入我做了,就会看到效果的焦虑中。

很喜欢幸福俱乐部的口号,慢慢来,持续做。

孩子的成长是一辈子很漫长的过程,不要因为暂时的问题或“落后”而焦虑,要多思考情绪和问题背后的原因,而这原因可能是很多重的,善于观察,细细寻找,然后再慢慢解决问题。

3.你与孩子自生长群发生的故事。

加入自生长群只有两个月,可是收获了那么多暖暖的有智慧的小伙伴,看每个人分享的他们与孩子的故事,觉得特别能给我力量,让我在焦虑中淡定下来。

在小伙伴们的鼓励下,我开始帮助孩子录制了她讲故事的音频,未来还打算把她弹钢琴的视频挂在网上,鼓励到她。

在群里收获最多的不是知识,而是温暖。这些美丽、优雅、有智慧的妈妈们就是我前进的方向。陪娃的路漫长,可是因为有小伙伴们的存在,有娃的爱,我会一直一直努力,和娃共同成长。

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