教育的因果思维

成年人中那些不守规矩的人，多是童年没有被尊重，没有接受真正教育的人。他们在打骂声中长大，他们学会的只是用打骂解决问题，用暴力发泄情绪。

家长看到孩子身上某个坏毛病（“果”），就直接训斥，甚至动手，却从来不思考造成这个“果”的根因是什么，其核心就是家长不懂因果思维。

亲子互动模式是负循环还是正循环，差别就在于家长是否从内心相信“孩子也希望把事情做好，希望自己是优秀的”，能否敏锐地发现孩子做得好的部分并及时予以鼓励。

教育不是告知与被告知的关系，更不是监督与被监督的关系，教育只是爱与被爱的关系。掌握因果定律，放弃对结果的执著，在“因”上努力，才是道法自然。

不能真正理解“我是一切问题的根源，爱是一切问题的答案”，就不能做到知行合一。

从来没有完美的小孩，和孩子一起面对问题，解决问题，而不是把孩子当作一个问题，才是父母真正的功课。这个功课需要父母的耐心、细心和稳定的情绪。