绘本讲师训练营【61期】9/21阅读原创《大卫不可以》

2020-08-20  本文已影响0人  叮当_a818

61009+刘君

      这是我印象特别深的一本绘本,也是买给宝宝的第一本英文绘本,在学习课程之前给孩子讲就是侧重书中妈妈不让David做种种大人认为不该做的捣乱调皮的事情外,就是侧重给孩子强调No 这个词!

  现在在学习完后再次读这个绘本发现首尾的不同,提现了作者精心的设计

封面 No David Yes David  I love you

宝宝很喜欢大卫,因为他从大卫身上看到自己的影子。在我们成长过程中耳边总是回荡着“不可以”的声音。却很少有人告诉我们该怎么办!可以做什么!出了问题该怎么办?多的是责备与埋怨。少的是理解与包容!

再次翻看发现很喜欢最后一张,当大卫因为挨批而泪痕满面的时候,妈妈一声“大卫,来这里!宝贝乖,我爱你”!故事峰回路转,一个大大的拥抱让孩子顿时温暖了起来!

也许在孩子的成长过程中对孩子少些责备,多些拥抱!效果会更好!毕竟我们都是第一次!互相成长,互相学习岂不是更好吗?

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读