解读远方

2018-01-17  本文已影响0人  远方文学小杨老师
解读远方

        在同步辅导盛行,机械重复学校教学,同质化严重的文化课培训行业中,远方文学找到学校语文教学的不足之处并进行弥补,服务于考试并高于考试,有效果、有特色,这在全国绝无仅有。

        在国家教育“只管分,不管人”的缺陷明显的背景下,远方文学在提高学生语文综合处理能力的同时,以“培养渊博、坦荡、快乐的青少年”作为责任,高度关注品格和修养的教育,全面提升学生未来的个人魅力和竞争力。

解读远方

        在诸多培训机构夸大宣传,只顾招生,忽视教师素质提升,忽视教学质量监管,难以令人信任的环境中,远方文学始终坚持把教学工作放在首位,要求全国各校区每位教师做到“面对学生,问心无愧”。

        在虚假宣传漫天,粗制滥造普遍的今天,远方文学在课堂教学、学生活动、商品生产等各各方面追求完美,精益求精,坚持把最好的质感传递给学生。桃李不言,众多校区出现家长彻夜排队报名的情景。远方以质量赢得尊重,做成了“优雅而有尊严”的教育。

解读远方

        大音希声 ,大象无形。我们自由洒脱地办好教育,追求梦想。不迎合、不炒作、不媚俗。远方文学从不扯“国学”“大语文”这种虚无的概念,19年来,我们编写了教材对古代文学知识、现代和外国文学知识、语法修辞知识、文学写作、文言文阅读理解、现代文阅读理解进行专题强化,我们还编写了带有浓郁语文特色的历史地理教材作为预备级课程打通文史地,全面培养学生文科综合能力,适应3+3新高考。我们在各级课程教材中分别设置了“礼仪十分钟”“论语十分钟”“品格十分钟”“理想十分钟”,把学生培养成美好的人。炒作国学和大语文没有意义,让学生变得无比渊博而宽广才是正事。

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