憨宝

      我最近最喜欢说的词就是憨宝，哎呀，这一年级的学生说懂事又不懂事，说不懂事，又懂点事，但是看他们憨憨的，傻傻的，蛮可爱的，所以我觉得用憨宝这个词来形容部分学生，真的是再贴切不过了。

      我班上还真的有位憨宝，傻乎乎的，好幼稚。哎，也是是年龄小，他坐不住，一节课能够坐5分钟都已经很不错了，他的手一会儿拿书，一会翻书包，一会儿拽左边同学，一会儿又扯右边同学，有时还时不时地拿讲桌上的东西，有时你上课上的好好的，他忽然来一句话，引得全班同学哈哈大笑。特别是我在改作业的时候，改到某位同学的题目错了，我一问这是谁的作业呀，这么简单的题都做错了，他就会说这是哪个憨宝，这么简单的题都做错了。是哪个憨宝，快点来拿作业去订正。等我翻开名字一看，不是别人就是他。然后我会说这个憨宝就是你，全班的同学也会跟着说，你就是这个憨宝。哈哈，挺好玩的吧！

      平时我除了说憨宝外，有时还会说祖宗唉，认真读题，这个憨宝记住这句话了，班上有时有声音，他会说祖宗啊，不要讲话啦，快点写作业啦。有时有学生拿作业给我改，然后错了，我会讲给他听，这个憨宝也会说祖宗诶，这么简单的题都做错了。看了这个孩子真的是又气又好笑。

      这段时间我也在思考，为什么他会养成这样的习惯，从不听讲，上课上的好好的时不时的来几句话，也坐不住，上课上的好好的，你一不留神，他自己跑到教室外面去了，作业从来不会送到我手上来改，经常拖到最后，逼不得已时才会把作业交给我。上课还经常说去上厕所，才上几分钟课就要上厕所，其实他不是上厕所，他就是到外面去转那么一两分钟，好像兜了一下就是开心的。

      这样的憨宝，我拿他怎么办呢？