向张老师取经

孔子曰：“三人行必有我师焉。”虚心向身边的人学习，你会有意想不到的收获。

因为明天要去县里参加教研活动，思量再三，和女儿商量后，决定晚上不回家了。

晚饭后，坐在办公室里改白天考试的卷子。隔壁的张老师笑眯眯的走过来。我马上放下手中的笔，站起来让座。张老师是市里来我校支教的老师，也是一位我很佩服的老师。她在教学方面给予过我很多中肯的指导。她身上有太多值得我学习的东西。由于这学期很少住校，所以和她交流的机会也少了。每次见面都是匆匆一笑而过。今晚好不容易有机会交流，我要把积在心中的不快向她倾诉一番。

首先在教育孩子方面。

每个父母都有“望子成龙、望女成凤”的心理。女儿今年上一年级，每次辅导她写作业，我都有心被气炸的感觉。每次都是她哭啼啼的不情愿的写完作业，我也气得再也不想辅导她写作业了。在无数次不欢而散的辅导后，女儿的考试成绩越来越不理想。我苦恼很久，反思自己的教育方式，有时候极端的想放弃孩子一走了之。

我把自己在教育孩子中的失败经历告诉张老师。她语重心长的说：“教育孩子不能太过心急。孩子才上一年级，一切都才刚刚起步。首先陪着孩子养成一种良好的学习习惯。孩子成绩不好，找到孩子的短板，陪着孩子查缺补漏。要想方设法引导孩子，为孩子设定短期目标。目标完成给孩子奖励，激发起孩子学习的兴趣你就成功了一大步。”

我认真的听着，用心的记着，也深刻的反思自己的教育方式：简单粗暴。在教育孩子上，我没有站在孩子的立场上用心的思考过孩子最需什么？总是以父母的身份高高在上、趾高气扬的对孩子发号施令：“快去写作业。”

孩子在学校累了一天了，回到家里她想得到家里人的爱抚。面对如“河东狮吼”般的父母，她们幼小的心灵真的很反感。她们渴望无忧无虑的童年，渴望游戏和玩伴，做为父母和老师的我们却无情的把这一切扼杀在她们的幻想中了。

张老师还特别强调，一定要让孩子养成阅读的好习惯。每晚陪孩子读一会儿书，不仅自己身心愉悦增进亲子感情，而且孩子也从中受益，真是一举两得。她还给我推荐了一本很适合这一年龄段的孩子看的书，是她跑遍乡里所有书店得来的。她也深有感慨，在这闭塞的乡村真的很难找到适合低年级孩子读的书。

她还对我讲到她的另一位支教的同事。她的同事告诉她说，现在农村留守儿童太多了。有的父母为了外出打工，把家里比较小的孩子带在身边，大的留在家里。而这些大一点的孩子毕竟是孩子，在她们的心里就觉得父母不爱他，只爱带在身边的弟弟妹妹。从而心理出现问题。这是很可悲的社会想象。所以说，陪伴是最好的教育。孩子能在我们身边多长时间啊？最多不过十几年罢了。当我们想陪孩子时，她们可能已经不需要我们的陪伴了。珍惜和孩子相处的每一天吧！

好孩子是夸出来的，当孩子按时完成了布置的作业要及时夸奖和鼓励。在教育孩子时也可以用积分兑换的方法引导孩子养成按时完成作业的习惯。

张老师在管理方面有一套相当有效的方法。她说无论是教育孩子还是管理班级学生都要有清晰、明确的目标。一定要有任务布置、有检查、有反馈。如果只是口头说说，而没有任何实际行动，很多事情都会“胎死腹中”不及而终。我认真的听着，不住的点头反思。自己在班级管理过程中常常是这样。布置的作业没有按时检查，久而久之班里的孩子们摸清了老师的脾气，不按时完成作业的学生越来越多。

张老师语重心长的话语让我有“听君一席话胜读十年书”之感。无论在教育孩子方面还是班级管理中，我都缺乏思考。很多时候怕麻烦而得过且过。班级管理混乱不堪，没有清晰明确的目标和方向。当一天和尚撞一天钟。

明白了自己的不足之处，接下来我要按张老师传授给我的秘籍一步步实施起来。相信在不久的将来，我在教育孩子和班级管理中都有新的收获和进步。