2022-04-20光印随思28看过不等于读过

20220420光印随思28看过不等于读过

随着网络的发展，我们获取信息和知识的途径越来越多，越老越便捷。今天照常浏览关注的公众号文章和电子报纸，看到感兴趣的文章点开，大致浏览。认为有价值的文章再转发到微信收藏。如，今天的刘润《不要浪费疫情，请好好充实自己》、张玉新《读书的三个维度》、人民日报对冬奥精神的系列评论等，都非常细读的价值。然而，翻看自己的收藏文章时，会发现很多文章收藏后，就没有仔细阅读过。

当时，为什么会选择收藏文章呢？一是文章内容具有很好的知识价值，如人民日报的系列评论，是学习理解冬奥精神非常好的文章。刘润老师的文章，有很多引人深思的观点和做法。二是从这些文章中，学习写作的方法，学习思考的方法。

随着阅读的多样化，需要我们快速阅读的能力。然而，快速阅读只能大致了解文章的大致信息，而想要进行深度学习，快速浏览是难以达到上面两点目的的。

为什么习惯于快速阅读，习惯于收藏后而不去阅读呢？这跟快速的生活节奏有感。为了适应快速的工作生活节奏，我们的日常节奏也变快了。这是外在的影响，但我想，更多的还是内心的浮躁。急于涉猎更多的知识内容，了解更多的日常性信息。这些表面信息是无助于自身能力提升的。另源于人性自身的惰性，深度学习的过程必然是艰辛的费脑过程。

人的认识有广度和深度之分，我们习惯于广度的拓展，这比较容易实现，而决定你专业能力是深度。需要有意识的有点目的的，进行深度学习，才能在学习中提升能力。

要定期消化掉收藏的精品文章。