143微信营销

微信营销。不要小看了微信,现在凡是称之为微的东西，力量往往都大得很，微信微课微社区乃至微商，哪个力量都不小。有一本专门分析这种现象的书就叫微力无边，但是聚在一起就是微利变成威力。总而而言占领心智的网络营销，其载体当首推微信其威力之大无出其右者。如果我们把微信作为一种营销工具，而不是社交工具，那就要做好这几个方面的工作。

第一，最好天天发朋友圈，即使不能做到天天发，也要一周最少发三四次朋友圈，  并不是天天都看朋友圈，也不是每天把所有微信好友的朋友圈都看完，那么只有天天发，或者至少经常发才会最大限度的让我们的微信好友有机会看到我们所发的内容。只有经常能看到我们所发的内容，才可能会对我们产生一个连贯性的认知。

第二，规模不大的学校比如1000人以内的学校，校长可以把全体家长都加成自己的微信好友，这样一方面方便家长有问题及时反馈给我们，另一方面，校长能最全面的，代表我们学校，而校长，又应该是全校所有人当中最具备营销意识的，朋友圈的内容，会更用心更适合，

第三呢，就是微信，又不仅仅是一种营销工具，它还是社交工具。那不论校长还是老师有时候，也都有一些负面情绪，俺也想到朋友圈吐吐槽。这个时候啊，我们可以申请两个微信号，一个作为社交工具，一个作为营销工具。

第四呢，就是作为营销工具的微信，我们发出去的信息要实现两个目的，第一个目的是让大家愿意看第二个目的是让大家愿意转。实现转发才是我们的终极目的，因为只有转发就意味着我们发布的信息，从我们的朋友圈扩展到了陌生朋友圈。而一旦扩展到了陌生朋友圈，知道这条信息的人群就会以几何级数递增，因此朋友圈的内容啊，就变得至关重要。移动互联时代内容为王。因此，每天发布的内容编辑内容，选择就是非常重要的事情。

第五。不仅仅是朋友圈的内容会让大家转发，我们在自己所在的各个微信群里发布的内容如果能够引起群友的认同，也会形成，转发还有就是我们所在的微信群，很多群友，我们并不认识，他们也不是我们学校的家长，我们发的东西，如果能够让群友感兴趣，这就是直接对陌生人宣传，朋友圈，还只是对熟人宣传，依靠熟人转发，因此，我们所在的各个微信群，也是微信宣传的重要阵地，特别是由当地市民为主的各种微信群，对于我们用微信营销，就变得更加重要。

第六微信宣传啊，不能只是校长来做，全体老师也都应该做老师发送的内容有两个方面组成一个是学校统一安排发布的内容，第二个是老师自己发布的内容比如班级孩子的学习状况成绩汇报等。

第七各个学校应该建立自己学校的公众号发布学校动态发布，我们对教育教学的理解等相关内容，以便在孩子一入学的时候就让家长关注公众号。那对于老生家长则要让老师引导家长关注我们的公众号。这样当我们公众号上发布了家长感兴趣或者高度认可的内容才可能形成转发。都做好了就可以开始我们的系统微信营销了

思考作业，这七点我们准备好了吗？微信营销工作做的很随意，不连贯，内容设计不够用心。