窗外，弥漫着灰灰的暮霭，我分不清那是不是雾霾。我渴望化作一束光透过它们，让心灵变得透明、清亮、带着芳香。

有没有一个地方，你总是在梦中回到那里，我想那是——故乡；有没有一些人，虽已故去，但仿佛还是陪伴着你，为你加油，鼓励。有没有一个人，阴差阳错里没有成为你的爱人，但在这段友情里，他的精神已深至你的骨髓，你所有的努力只为距离他不要太远……

人生路漫漫，我尚未体味到至高的智慧，只在这样那样的感恩中获得无穷的力量，我想用的文字记录下来这些力量。希望这个小说可以善始善终。

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第一章     林云——春之晓

1993年

“林云~林云~”

“哎~”

亭小溪同平常一样，到了固定的上学前四十分钟就会来到林云家的门口，喊林云一起去上学。

“这个小溪的声音真有意思”爸爸说着就开心地笑起来了。

“怎么了？”妈妈问。

“你听像不像‘小喇叭开始广播啦~’，咯咯……咯咯。”爸爸笑着答道。是不是人在心情好的时候，随便什么稍微有趣的事情都能够有更加助兴的本领。

岁月能够如此一直就好了。林云虽是个小学三年级的孩子，看到爸爸这么轻松的笑着，心里也会盼望着爸爸能够总是这样开心。大多数时候，爸爸言少深沉。

两个小女孩手拉着手，上学去了。

93年的那个小镇，雨后空气中会有泥土的清香，边走边跳在那软软的土地上，心情是那么自由和愉悦。没有家长接送，就少了许多唠叨和催促，没有那么多的汽车，也就少了"滴滴滴"的提醒，伴随着偶尔自行车的“铃铃铃”，是多么舒适的上学路上啊，仿佛确实置身于“太阳天空照，花儿对我笑”的惬意，享受到了那个年龄该有的浪漫与美好。

林云个子小小的，瘦瘦的，虽说是大眼睛但是戴着眼镜，胳膊带着二道杠，总是一副严肃又神气的样子。为啥那么神气呢，她自己并没有觉得，总是想把能做好的都做好。无论是上课的表现，教学楼外的黑板报，还是老师让她带领大家的早读，要收齐的作业本……只要是老师让她做的，她就会像个小老师一样带领同学们完成。这副样子被认为神气也正常吧。在学校里有几个好伙伴，但是那个时候最好的是亭小溪。

小溪家离得不远，每天一起上学下学，放学后一起在林云家写作业，写完作业再一起逗林云家的狗“丽丽”玩会，大多就是女孩子的方式抱着小狗温柔地抚摸，或者喂食，然后小溪独自回家。或者有时候林云去小溪家那里跳皮筋，因为小溪家楼下有很多树，可以用来帮皮筋。

有一天，小溪刚走，林云妈妈说：“不太喜欢小溪来家里和你一起写作业。”

“为什么？”林云纳闷。

“你说小溪的成绩不断的提高，上课的表现也越来越好，你把人家带动的那么好，变化那么大，自己倒是原地踏步，你跟她学到了什么？”妈妈不满意地嘟囔着。她担心自己的孩子使别人进步，却无法从别人那里获得更多。

“她要真的是因为我才进步的，不挺好的么？”她在心里虽然也嘀咕，真的是自己带动小溪了么？不过正是因为感受到小溪好强的性格，觉得朋友就应该也是学习的对手才有意思。所以，她心里倒是很高兴。

一天，数学课。老师步履带风似的走了进来。说道，“今天要给大家公布一个好消息一个坏消息。大家先听哪一个？”

“好消息——”“坏消息——”大家自顾自喊着。

“我先说坏消息吧。咱们班这个数学奥林匹克竞赛没有一个及格的。虽然这么说，因为我们没有专门学过奥数，所以不怪大家。好消息是年级最高分在我们班，林云，59分。大家鼓励一下。”……

那就是林云的小学三年级。爱自己在家画画，写毛笔字，爱读从小镇图书馆里借来的各种童话故事，偶尔还自己编写童话，有时候还自己看买来的奥数书——因为这个镇上唯一的学校，唯一一个能够讲奥数的老师住院了，也就是说她再没可能去参加奥数比赛了。不过，那一年，她的人生中貌似真正有了记忆这个东西。稍微真正懂得了什么是友谊，何为竞争，自己养了第一只狗，好像心里会有梦想这种东西……10岁的年纪，好像成熟得可以听懂世间的声音，以自己的脚步努力着迎接着晨曦。

泥土里，播撒着芳香；

夜里的微风调戏着抽芽柳枝的青绿。

墙角石边，青苔伫立得骄傲而肆惮；

月啊，变化得慢些，

不忍暌违的美好请多停留。