哲思想法

观行“走在语文教育的道路上讲座”有感

2019-05-07  本文已影响0人  璐之韵

在四月11日晚上19∶00,产教融合中心里,我参加了一个题目是“行走在语文教育的道路上”的讲座,是何芳海老学长给我们的一个经验分享讲座。在这个讲座中,何芳海老师讲述了他的大致人生经历,遇到过哪些困难,他是怎么挺过这些困难,怎么解决掉人生路上的荆棘 然后,怎么走向成功,怎么做一名优秀的教育者。

讲座一开始,何芳海老师,就放了几张照片给同学们看,慢慢的开始了他的讲述。图片中大多数是他大学时代的朋友和老师的合影,随着一帧帧温馨欢乐的照片放映在大屏幕中,我渐渐地被吸引住了,开始全神贯注。何芳海老师娓娓道来,他的大学有哪些有趣的朋友,哪些高兴的事,哪些对学生尽职尽责、谆谆善诱的老师。我边听边思考,何芳海老师在这里教了我们要好好把握大学时光,不要去荒废,要在最美的大学时光里做最美的自己。让大学生活充实,而不是沉迷于容易上瘾游戏、电视剧,不要成为一个懒惰的人。这是我们以后做一个语文教育者的一个重要基础,扎实的专业知识能够让我们在课堂上灵活的讲解知识,积极努力的心态能够带动学生们向上。此外,何芳海老师还对当年的教育你他的老师进行了感恩,他们的师生关系十分的友好,这里,何芳海老师又教了我们要学会感恩 善待他人,善待生活。作为一名教育者,我们必须要具有积极向上的三观,学会处理好师生关系,用一颗赤子之心去当学生们人生路上的一个有益的引导者,对学生负责。

随着照片一张张的翻完,何芳海老师讲到他毕业之后了。漫漫的人生路上,总是会有一些绊脚石和荆棘,阻拦我们的旅程。而何芳海老师的绊脚石在这时出现了,他面对前所未有的困难,面临着对当时的一个普通农民家庭来说巨大的债务,他也曾埋怨过命运的不公。何芳海老师对此开玩笑说:当时可能连老婆都娶不到。这句话虽是何芳海老师的玩笑之词,可细想之下,又能够深深的感受到当年何芳海老师面临这个的这个挫折有多么的艰难,多么的无奈,多么的心酸。可是,他坚持下来了,他没有气馁,没有因此打击而一蹶不振,他依然不放弃,他充满着希望,他直起了肩膀,抗下了这些苦难。最后,毛毛虫织蛹自缚,在黑暗的蛹中挣扎、努力、成长,终于突破厚厚的茧,变成一只漂亮的蝴蝶,自由的在高空中翩翩飞舞。而何芳海老师通过自己的坚持和努力,成为了一名优秀的教师,备受同学家长同事的认同和称赞。他也在2018这一年里,带出了一名高考状元,让他的能力更加被人们认同,名气也更好。

在何芳海老师讲完他的的经历后,何芳海老师开始教我们作为一名语文教育者的职业技巧,这些技巧有着何芳海老师多年当教师经验的精华,对我们这些以后要当语文老师的孩子们有很多的帮助。由于这些技巧太多,在这里就做个略写了。还有最后的学生问答环节,同学们很积极,问出许多的问题,何芳海老师凭借着多年的教学经验和丰富的学识,在面对一些同学较刁钻难解的问题,也能游刃有余,春风化雨,让我们受益匪浅。

纵观何芳海老师的讲座,我个人觉得从中学到的,最重要的是拥有一个积极向上,充满希望,不怕困难,努力坚持,不轻言放弃的精神。如果,我们学生学到这些,试问?还有什么困难能难倒我们吗?我们或许也会成为向何芳海老师一样优秀的“走在语文教育路上”的教育者。

最后,总结一下我对何芳海老师的“走在语文教育的路上”讲座的感想。要做一名合格的语文老师,先要有丰富的专业知识,要脑海中充满古诗词与拼音,要普通话标准,语言表达能力强。然后,作为一名语文老师,是学生前行道路上的引导者,我们要拥有足够的人格魅力,用正确的三观带领孩子们,要尽职尽责,谆谆善诱。此外,作为一名老师,我们要重视学生们的心理状况,时刻做好学生们的心理建设,让学生们活的健康,活的积极,活的美丽。

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