学会成长共读Day16

《学会成长》2月Day16

第三章  透过现象看本质

第5节 环境思维：人是环境的产物，你必须持续优化环境

什么是成长？一个人不断被激发潜能、不断升级自己的过程，就是成长。

如何激发一个人的潜能？给他目标，承诺，希望，荣誉，督促、刺激、鼓励他，是具体直接的手段。

还有一只“看不见的手”，就是环境。

物理环境能改变一个人的认知。

最典型的比如教堂、监狱、学校、商场等。

你生活的世界是你内在世界的投射和体现，反过来，你可以逼着自己改变客观环境，这种生活世界也会反过来映射到你的内心，改变你的认知。

你的输入，决定你的精神资源。

信息环境对人产生何种影响，取决于你选择用什么样的精神资源冲击你、裹挟你、武装你。

谨慎选择你的圈子，群体智商比个体智商更重要。

自律不如“群律”“他律”。

成长路上，永远不要高估自我掌控的能力，永远不要低估集体行动的力量。

环境四要素：物理环境，信息环境，圈层环境，行为环境。

【今日思考】

你准备怎样优化自己的成长环境？

先从物理环境开始，对于我这“生活不能自理”的，的确是挑战。

主动选择圈子，主动提高输入质量，加油

明日分享：第5节 环境思维：人是环境的产物，你必须持续优化环境

环境思维