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【二阶Day5-王建琼】一门深入

2017-12-09  本文已影响27人  弱其志

孩子每天回家都要打小球,总数从最初的100个已经增加到500个。我一般协助他记总数和连着打20以上在本子上记录星星,他自己定目标和数数。我除了他贪玩时提醒他在打球,甚少干预。有段时间他把目标定在连着打60个小球,不完成目标绝不罢休,那股韧劲看着我都佩服。后来连着打60个变得越来越容易,我问他要不要提高目标,他不同意,这事儿也就作罢了。不知不觉中,他竟自动提高目标到100,昨晚还打了140,喜悦和成就感发自内心。最让我感动的还是过程中孩子那股不达目标决不罢休的韧劲。回头看看周围的人包括自己为什么难以做到一门深入,难以成为某个行业的高手。

方向

在我们周围从来不缺乏聪明人,聪明人无论到哪个行业总能快速做出点事儿出来,很有能耐,但是往往不太安分,喜欢这里弄弄哪里搞搞。这类好奇心很像孩子,看似有诸多可能,却失去了方向感。

头部效应:站位比努力更重要。先进入自己能进入的头部,去最好的城市,去最热门的领域积累资源、增长见识,与伟大同行。

《跃迁》书中讲的头部效应其实就是教人去寻找方向,而且是适应时代趋势的方向。可能我们当下所处行业未必是时代的宠儿,那也没关系,想办法让自己变成本行业的小山头的山大王,然后再扩大到更大的山头,慢慢的与时代的趋势也就越来越近了。

这背后其实是一种思维,作者不否定个人的努力,然而人毕竟是社会性动物,本能中是期待在社会中有一定地位,能够实现自身的社会价值,所以需要更好的方式加速自身的成功,比如借助头部效应的杠杠不断放大成长速度。能够把这种思维方式练成本能,不管自己走在哪个行业,一来不会迷失方向,二来能够巧妙借力快速实现自身价值,三来加大概率可以跳入更大的圈子,不受舒服区的局限。

很多聪明人不知道方向在哪里,往往是不知道自己想要什么,心性多停留在孩提阶段,也可能在成长过程中没有人引导。事实如此,不必惋惜,作者为我们打开了一道门,任何时候都不晚。

专注

有了方向,如何成为领域的高手,就需要借助“专注”的法宝了,也就是我们常说的一门深入。

上天给你无限的机会,却只给你有限的时间、精力和才华,所以越是优秀越要专注。

从我对孩子的观察中,发觉专注从小其实是可以培养的,成人也是可以通过刻意练习来提升的。比如李笑来老师提到的深呼吸打坐,古典老师提到的专注卡片。

另外对所做的事情赋予一定的价值和意义也是很有帮助的。而且这种动力是内在的,更能促使人不断精进。比如开篇中提到的孩子打球,如果大人强行拔高目标,孩子多半会反抗,更没了专注的可能。然后一旦孩子自己主动拔高目标时,他内在就有一股巨大的驱动力,让他非常专注于目标本身,获取挑战成功后的成就感。

我不知道孩子是否在无形中为自己的目标赋予了某些价值或者意义,但是人的大脑非常奇怪,孩子可能未必需要什么价值或意义,随着年龄增大越是需要的,大人的学习速度比不过孩子的原因也在这里。为自己的目标赋予价值和意义,有助于提高专注力。相信很多人有过如此体会,当你觉得做这事非常有意义时,很多时候是不计代价的投入,甚至有把事情做绝的专注,过程中甚感欣慰和有成就感。

以上是我对一门深入的一点体会,共勉之。

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