英语晨读7期 day10

一、原材料引用(Materials)

1.This is the VOA Special English Health Report.

/ðɪs/ /ɪz/ /ðə/ /vi-oʊ-eɪ/ /ˈspɛʃəl/ /ˈɪŋɡlɪʃ/ /hɛlθ/ / rɪˈpɔrt/.

2.Cardio-Pulmonary Resuscitation or CPR can save the life of someone whose heart has Stopped.

/ ˈkɑrdɪoʊ / /ˈpʌlmənɛri / /rɪˌsʌsəteɪʃn/ /ɔr/ /si-pi-ɑr/ / kæn/ /seɪv/ /ðə/ /laɪf/ /əv/        '  /ˈsʌmwʌn/ / huz / /hɑrt / /hæz / /stapt/.

3.The condition is called cardiac arrest.

/ðə/ /kənˈdɪʃən/ / ɪz / /kɔld/ / ˈkɑrdiæk/

/ əˈrɛst/.

4.The heart stops pumping blood; the person stops breathing.

/ðə/ / hɑrt / /staps/ / ˈpʌmpɪŋ/ / blʌd/ /ðə / /ˈ ˈpɜrsn/  /staps/ / ˈbriːðɪŋ/.

二、信息和事实(Facts)

1.复习前6天学习过的音标，对照发音要点，重新每个音标发音，使每个发音口型、舌位更到位。

2.复习第1-4句，反复听原音，跟读原音，除了发音，注意语调、节奏的变化，跟读刻意模仿。

三、感受与评价(Comments)

重新对照发音要点复习发音，之前对/i/ /ɪ/  /ɛ/发音口型、舌位的差别没有深想，再次对照口型舌位练习时，有了清晰的认知，今天的复习补缺捡漏，留意到了之前疏忽的细节，加深了理解。

听着原音写下四个句子，依次对应每个单词的音标。用红色笔标出学过练过的音标，红艳艳的一片，只有个别几个还没学。再次读起来，发音要比之前确定很多，也熟练很多。

依然存在的问题，连起来读一句话速度加快时，就不能保证每个音饱满到位，每读完一句话就感觉要使好大的力气，还是五行缺练，练得不够。

现在不管是听到英语原音，还是查单词听到发音，都会不由自主张嘴跟着读，这也许就是前几天持续练习发音时延续下来的惯性吧。

这两天休假还是有些懈怠，明天开始上新课了，抖擞精神继续练吧。

四、统计累计的练习小时数(Hours)

1.5小时